科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于分类等级的叙述不正确的是( )
A.“种”是生物分类的基本单位
B.一个生态系统中的生物都是同一个“种”
C.植物的分类单位由小到大一次是:种、属、科、目、纲、门
D.同种生物个体之间共同特征最多,亲缘关系最近
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
近年来,享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来,由此可见,彩色小麦的培育是充分利用了( )
A.生物种类的多样性 B.克隆技术
C.生态系统的多样性 D.遗传的多样性
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国植物资源十分丰富,有植物界“活化石”之称,又称为中国鸽子树的是( )
A.樟树 B.珙桐 C.马尾松 D.侧柏
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在盐城射阳沿海滩涂建立有国家级的丹顶鹤自然保护区,下列说法错误的是( )
A.保护珍稀鸟类
B.就地保护濒危生物
C.迁地保护濒危生物
D.保护生态系统多样性
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过对地层中埋藏的生物化石的研究,下列说法错误的是( )
A.化石不是研究生物进化的唯一证据
B.通过化石能推测生物之间的亲缘关系
C.化石能说明生物进化的趋势
D.在地质年代较晚的地层中不能找到低等生物化石
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年4月14日《楚天都市报》报道:湖北爆发致命超级细菌,导致一名3岁男童死亡。超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌,能让抗生素失效造成人体严重感染。下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是( )
A.超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
B.细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体
C.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D.新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
今年3月,手机微信上流传这样一段视频:一条长1.6米的蛇爬上树梢偷吃了鸟窝里的﹣只雏鸟,亲鸟发现后。与这条大自己几十倍的长蛇激烈对战了12分钟,最终凭借坚强的毅力和尖锐的喙啄死了这条长蛇。亲鸟的这种行为属于( )
A.攻击行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.觅食行为
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是( )
①动物生来就有的
②由生活经验获得的
③由动物生活环境因素决定的④由动物体内的遗传物质决定的
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“人有人言,兽有兽语”,下列哪一项不属于动物之间的信息交流( )
A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
B.昆虫分泌性外激素吸引异性
C.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑
D.母鸡发现老鹰“咯咯”叫,召唤小鸡
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科目: 来源:2015-2016江苏盐城东台许河中学八年级上第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:填空题
“小蚂蚁,真有趣,你碰我,我碰你,排排队,一二一,大家去抬一粒米…”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光!
(1)蚂蚁是过群居生活的动物,它们分工合作,当一只工蚁发现食物时,会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流,蚂蚁是一种具有 行为的动物,这种行为是由 决定的。
(2)一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来,从行为获得方式看属于 行为。
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