我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎，这是利用（ ）

A．链球菌 B．青霉菌 C．红霉菌 D．胰岛素

预防蛔虫病的角度分析。生吃水果时要将水果洗干净的原因是（ ）

A．防止尘土进入人体内 B．防止残留农药进入人体

C．防止蛔虫卵进入人体 D．防止细菌、真菌进入人体

珍珠的形成与珍珠贝的哪种结构有关（ ）

A．贝壳 B．外套膜 C．足腺 D．鳃

下列动物的行为属于学习行为的是（ ）

A．母鸡孵卵 B．老马识途

C．蜜蜂采蜜 D．蜘蛛结网

下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（ ）

A．甲、乙均为植食性动物

B．甲、乙均为肉食性动物

C．甲为植食性动物，乙为肉食性动物

D．甲为肉食性动物，乙为植食性动物

我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”，说明动物能通过什么来传递信息（ ）

A．声音 B．气味 C．动作 D．语言

马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易大发生。这是因为（ ）

A．松毛虫只能在马尾松纯林中生活

B．混交林中，食物链食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长。

C．马尾松纯林中营养较多

D．马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖

动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。（ ）

下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于_________生活。

（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_______________。

（3）鸟的呼吸器官是[ ]______________。标号[2]是____________，其功能是____________，以适应空中的飞翔生活。

（4）兔子所特有的生殖发育特点是______________。

（5）蝗虫的体表有___________，可以防止体内__________的蒸发。

采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后，取食植物叶片的类型，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此次探究实验应分为以下一些步骤完成：

（1）提出问题。针对这一实验，你提出的问题是：________________________？

（2）作出假设。你做出的假设是：____________________________________。

（3）制定计划，实施计划。

①到十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。

②如下图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的方。

③以上实验的制定和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是：排除菜青虫 行为是在

中相互学习得来的。实验中设置了许多只烧杯，除叶片不同外，其他条件都____________。这是为了进行对照。

④为了减少偶然性，实验时至少选用 只菜青虫。本实验的变量是 。

⑤分析结果，得出结论。实验后你得出的结论是_________________________。