科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学八年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在__________________中生活。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是________,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的______________。
(3)鸟进行气体交换的器官是[ ]______________。标号[2]是______________,其功能是______________,以适应空中的飞翔生活。
【互动探究】据上图丙回答问题:
(1)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向____________________;呼气过程气体流动的方向________________________。
(2)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体________次经过肺,经过____________次气体交换,这种呼吸方式的意义是__________________________。
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013·湖南省岳阳)有关动物行为叙述不正确的是 ( )
A、大象会用鼻子拧螺丝是它的本能
B、动物的行为不都是动物的本能
C、先天性行为是动物生来就有的
D、鹦鹉学舌是它的行为之一
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
( 2014·重庆市开县德阳中学 ) 下列哪个不属于环节动物 ( )
A、沙蚕 B、水蛭 C、青蛙 D、蚯蚓
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
( 2010-2011·金沙学校) 保护动物资源最有效的措施是( )
A、就地保护
B、易地保护
C、制定相应的法律法规
D、广泛布放动物食物
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015~2016·西双版纳勐腊县民族中学)在脊椎动物中,最低等的动物类群是( )
A、鱼类 B、哺乳类
C、腔肠动物 D、节肢动物
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(湖南省株洲市天元区2013-2014)下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因( )
A、环境污染
B、滥砍乱伐
C、动物的捕食行为
D、滥捕乱杀
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015-2016·古城中学)“保护环境”、“保护地球”已经成为全人类的共同心声.为保护好家乡的山山水水,下列不可取的是( )
A、节约资源、杜绝浪费
B、围湖造田、发展农业
C、减少排放、治理污水
D、植树造林、退耕还林
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014-2015·黑龙江大庆市)在越古老的地层中,成为化石的生物 ( )
A、数量越多
B、种类越丰富
C、越简单、越低等
D、越复杂、越高等
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科目: 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015-2016·西双版纳景洪市第一中学)下列化石能作为爬行类进化成鸟类的证据的是:
( )
A、鱼类化石 B、恐龙化石
C、始祖鸟化石 D、蕨类化石
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