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科目: 来源:2015-2016学年重庆开五校八年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于两栖动物的描述中不正确的是

A.变温动物

B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物

C.脊椎动物

D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:

组别

水质

水量

水温

蛙卵数

孵出的

蝌蚪数

A组

河水

500毫升

22℃ 

30个

28只

B组

蒸馏水

500毫升

10℃ 

30个

9只

该实验设计的不妥之处是 ( )

A.不符合单一变量原则

B.水量过多

C.水温太高

D.水中没有水草

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌和真菌是生态系统中的 ( )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

DDT是一种不易分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂。某海洋生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系,经检测这4种生物及海水中DDT含量的情况如下表,那么最可能的食物链构成是 ( )

名称

海水

DDT含量

0.0004

0.005

7

0.52

68

A.海水→丁→乙→丙→甲

B.甲→丙→乙→丁

C.海水→甲→丙→乙→丁

D.甲→乙→丙→丁

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是 ( )

A.生态系统具有一定的自动调节能力

B.生态系统的营养结构简单

C.物质循环能持续进行

D.能量流动能持续进行

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:填空题

雨后的小树林是一个生机勃勃的世界,树木花草利用根系、伸展茎叶为生存争夺着水分、养料、阳光和空间。蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶,蝉在树梢处高声“鸣唱”,鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物……

(1)阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活,它们属于________因素。

(2)作为一个完整的生态系统,上述资料中没有介绍的成分是__________,其作用是______________。

(3)小树林与森林生态系统相比较,稳定性较差的是______,原因是___________

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:填空题

假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量变化将会是__________________。

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:填空题

学习了生态系统的知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘图如下,请回答问题:

(1)从生态系统的组成成分看,水稻属于__________。

(2)该食物网包含________条食物链。

(3)图中螟虫与田鼠之间是________关系。

(4)若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态系统就会遭到破坏,这说明生态系统的_________能力是有一定限度的。

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学八年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在清澈溪流中的石块下面,有时会发现一类身体背腹扁平,形状像柳叶的动物,它们可能是 ( )

A.涡虫 B.水母 C.血吸虫 D.水螅

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科目: 来源:2015-2016重庆璧山青杠中学八年级上第一阶段教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在水中,除了鱼外还生活着多种多样的其他水生动物,下列都属于软体动物的一组是 ( )

①扇贝 ②虾 ③海蜇 ④海马 ⑤河蚌 ⑥田螺

A.①②③ B.②③④ C.①③⑥ D.①⑤⑥

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同步练习册答案