回答课外实践有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题：

（1）提出问题： ；

（2）作出假设：植物类型和分布对 有影响，在裸地、草地和茂密的灌丛中，茂密的灌丛的空气湿度最大， 的空气湿度最小。

（3）记录数据时，每次应多记录几组数据，算出平均值后，作为这次测量的数值。这样做的理是： ；

（4）该探究实验的结论是： 。

鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

A．生物影响环境 B．生物适应环境

C．生物改变环境 D．生物依赖环境

大量捕捉青蛙可能造成农作物减产，你认为最根本的原因是

A．食物链的破坏

B．植被的破坏

C．害虫大量繁殖

D．蛙的排泄物（有效肥）减少

土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去

A．保护组织 B．输导组织

C．营养组织 D．分生组织

打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，其中的缘故是

A．细胞分裂和生长的结果

B．细胞分化的结果

C．细胞分裂的结果

D．细胞生长的结果

“螳螂捕蝉，黄雀在后。”对该食物链表述正确的是

A．蝉→螳螂→黄雀

B．蝉←螳螂←黄雀

C．柳树→蝉→螳螂→黄雀

D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

下列属于水稻田中影响水稻生长的非生物因素是

A．阳光、水、空气和土壤等

B．对水稻生活有关的各种因素

C．稗草等杂草

D．田鼠、昆虫等动物

“好好地对待每种生物，这对大家都好！”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是

A．人是生物圈的主宰，有权处理任何一种生物

B．人类应充分地利用每种生物，这对人类有利

C．人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用

D．人和各种生物都是生物圈的成员，彼此有着密不可分的关系

染色体是由 和 两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说

就是遗传物质的载体。

请将下列有关生物的活动与生理特点用线连接起来