科目: 来源:2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果要使一个封闭的生态系统长期维持下去,除了非生物成分以外,必不可缺的生物成分是( )
A.生产者和消费者 B.消费者和分解者
C.生产者和分解者 D.所有的生物成分
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科目: 来源:2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生态系统中食物网的特征的是( )
A.一种生物只能被另一种生物捕食
B.一种动物只能捕食一种生物
C.一种生物可能属于不同的营养级
D.食物网中的生物之间都是捕食关系
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科目: 来源:2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果在一定时间内,某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a,全部消费者所利用的能量为b,全部分解者所利用的能量为c。能正确反映三者关系的是( )
A.a=c+b B.a>b=c
C.a>b+c D.a<b+c
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科目: 来源:2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田,促进水稻生长。下列叙述中正确的是( )
A.红萍、水稻等植物属于生产者
B.稻田中全部的有害昆虫属于一个种群?
C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者?
D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落
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科目: 来源:2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一措施能够提高生态系统的稳定性?( )
A.减少捕食者和寄生生物的数量
B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.增加物种种类和数目
D.减少生物多样性
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科目: 来源:2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图分析回答下列问题。
(1)这个食物网由 条食物链构成。 (2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成 。
(3)对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是 。
(4)猫头鹰体内的有机物最终是来源于 进行的 作用。
(5)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中 体内的重金属含量最高。
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科目: 来源:2015-2016学年四川自贡贡井五宝中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
涡虫的体型是( )X Kb1 .C om
A.左右对称、背腹扁平
B.辐射对称、左右扁平
C.左右对称,上下扁平
D.不对称,梭形
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科目: 来源:2015-2016学年四川自贡贡井五宝中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物全是软体动物的一组是: ( )
A、河蚌、蚯蚓、蜗牛
B、田螺、河蚌、乌贼
C、乌贼、水螅、蛔虫
D、河蚌、蚯蚓、田螺
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