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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物不属于节肢动物的是。

A.蜘蛛 B.蚂蚁

C. 蝗虫 D.蚯蚓

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中有社会行为的是

A.蜻蜓 B.蝴蝶

C.蚂蚁 D.苍蝇

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物的社会行为特征不包括

A.群内部成员之间分工合作

B.群体内部成员之间彼此平等

C.有的群体还形成等级

D.群内部成员之间能够进行信息交流

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

澳大利亚科学家巴里和罗宾发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。

下列关于幽门螺杆菌的说法一定不正确的是

A.有成形的细胞核

B.有起保护和支持作用的细胞壁

C.有遗传物质DNA

D. 起运动作用的鞭毛

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小辉观察培养基上的菌落时,发现一个菌落比较大,呈蜘蛛网状,该菌落最有可能是

A.霉菌 B.杆菌

C.球菌 D.螺旋菌

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列称为植物中的“活化石”的一组是

A.水杉 珙桐

B.鹅掌楸 梧桐

C.银杉 珙桐

D.银杉 梧桐

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据所学知识回答:

(1)从获得的途径来看,动物的行为大致分为两大类:一类是动物生来就有的,由动物体内的所决定的行为,称为先天性行为。另一类是学习行为,是在遗传因素 的基础上,通过 的作用,由生活经验和学习而获得的行为。

(2)在自然界,正是由于物质流、 的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才能成为统一的整体。

(3)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在 的状态,这种现象就叫生态平衡。

(4)地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类为真菌提供 ,真菌为藻类提供

(5)生物多样性的内涵包括 的多样性、 的多样性和 的多样性。

(6)防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的 杀死或抑制它们的

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:综合题

仔细阅读下列检索表,回答问题:

(1)从检索表中可以看出,百足和蜘蛛的共同特征是:

(2)表中与蚯蚓共同特征最多的生物是

(3)从表中可以归纳出蜘蛛的特征有:

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科目: 来源:2015-2016学年山东聊城东昌府郑家中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是( )

A.运动器官 B.消化器官

C.生殖器官 D.以上都是

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科目: 来源:2015-2016学年山东聊城东昌府郑家中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头并导致死亡,这是因为( )

A.食物缺乏 B.氧气不足

C.空间太小 D.相互攻击

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同步练习册答案