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    科目： 来源：0115 期中题 题型：读图填空题

    下图表示生态系统内各生物之间的相互关系，请据图回答：

    (1)此图中的分解者是[     ]________；在此生态系统中数量最少的消费者是[     ]_________。
    (2)请写出此生态系统中的一条食物链（用文字和箭头表示）__________。
    (3)此生态系统中，影响[②]生存的生物因素是__________。
    (4)如果在[①]中喷洒了对人体有害的化学药剂DDT，那么在（2）的食物链中体内聚集DDT最多的是[     ]_____________。
    (5)该生态系统中物质和能量的来源是__________。
    (6)从总体看，此生态系统中的各种生物的________和所占的_______总是维持在相对稳定状态，叫生态平衡。

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    科目： 来源：陕西省期中题 题型：单选题

    下列属于生态系统的是
    A．池塘中的所有生物
    B．一片森林中的树木
    C．水田中的水稻
    D．一个池塘

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    科目： 来源：陕西省期中题 题型：判断题

    “生物圈Ⅱ号”实验的进行，说明人类可以建造一个适合人类生存的环境。

    [     ]

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    科目： 来源：0103 期中题 题型：单选题

    下列有关生态系统的描述，正确的是

    [     ]

    A．生态系统中的物质流动是单向的
    B．生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的
    C．生态系统内的能量是通过食物链和食物网来传递的
    D．研究生态系统中能量流动的主要目的，就是使能量尽可能多地保留在生产者体内

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    科目： 来源：月考题 题型：单选题

    生态系统中属于消费者的是

    [     ]

    A．植物
    B．蝗虫
    C．真菌
    D．细菌

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    科目： 来源：月考题 题型：填空题

    自然界里，各种_______与它们生存的_________所形成的统一整体叫做生态系统。生态系统大小不一，多种多样。例如，___________、___________等都是生态系统。

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    科目： 来源：月考题 题型：填空题

    我们通过调查一个生态系统的活动，了解到生态系统由两种成分组成：___________成分，例如阳光、空气等；__________成分，例如能够进行光合作用制造________的绿色植物叫做____________，___________以绿色植物为食的动物叫做_________，而像细菌、真菌等多种微生物能够把动植物的复杂有机物_________为简单的无机物，它们是_________。

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    在一定_____________内，所有生物及其生活的环境共同构成___________，____________地球上最大的生态系统。

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    下列可以看成一个生态系统的是

    [     ]

    A．一座山上的所有生物
    B．黄河中的鲤鱼
    C．一个池塘
    D．一块农田里的所有非生物

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    科目： 来源：安徽省期末题 题型：单选题

    人在生态系统中扮演的角色是

    [     ]

    A．生产者
    B．消费者
    C．生产者和消费者
    D．分解者

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