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科目: 来源:2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

国宝大熊猫“团团”.“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )

A.用肺呼吸 B.胎生.哺乳

C.牙齿分化 D.体温不恒定

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科目: 来源:2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

只有鸟类和哺乳类动物的体温是相对恒定的。 ( )

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科目: 来源:2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请认真观察下图,回答问题:(7分)

(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即

(2)D的体表有 ,用 呼吸,通过 游泳

(3)B动物的体温 ,体表 ,用 呼吸。

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科目: 来源:2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图A.B.C.D.E是常见的五种动物,据图回答下列问题:(8分)

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (填字母)。

(2)图中E的飞行器官是 ,终生生活在水中的动物是 。(填字母)

(3)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:

其中B属于 动物,A.C.D.E属于 动物。

(4)B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官.防止水分蒸发等作用。

(5)C的生殖方式是

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科目: 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题(解析版) 题型:选择题

海葵、珊瑚虫的共同特点是( )

A.都用鳃呼吸

B.都是软体动物

C.营养方式为自养

D.有口无肛门

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科目: 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题(解析版) 题型:选择题

在观察蚯蚓运动的实验中,需用滴管不断地往蚯蚓身上滴水,这是为了( )

A.减小运动时的摩擦,以便于观察

B.不断地给蚯蚓刺激,促使其运动以便于观察

C.便于刚毛在运动中发挥作用

D.使体表保持湿润,进行呼吸

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科目: 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题(解析版) 题型:选择题

环节动物与节肢动物的相似之处是( )

A.身体分部

B.体表外有外骨骼

C.靠体壁进行气体交换

D.身体由许多体节构成

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科目: 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题(解析版) 题型:选择题

在无脊椎动物中,昆虫分围最大,其主要原因是( )

A.体表有外骨骼 B.身体分部

C.具有翅 D.适于陆地生活

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科目: 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题(解析版) 题型:选择题

能正确表示动物与其气体交换部位的是( )

①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊

④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺

A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤

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科目: 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题(解析版) 题型:选择题

大马哈鱼沿黑龙江逆流而上,它能准确地感知水流和避开暗礁,这与 结构密切相关( )

A.眼睛 B.鼻孔 C.鳃 D.侧线

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同步练习册答案