科目: 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植食动物在生物圈中充当什么角色( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都可以
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科目: 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在食物链“草→野兔→鹰”中,若消灭全部鹰,野兔数量会( )
A.下降
B.上升
C.保持稳定
D.先上升,后下降
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科目: 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
建立四川卧龙自然保护区的主要目的是( )
A.保护卧龙的原始森林资源
B.保护卧龙的旅游资源
C.保护特定地带的自然生态系统
D.保护濒临灭绝的大熊猫
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科目: 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
保护动物多样性需要在_____________.____________和生态环境三个层次上,制订保护战略和采取保护措施。其保护措施包括:______________._______________
________________________。
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科目: 来源:2015-2016学年四川射洪外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生命现象的是( )
A.潮起潮落
B.开水沸腾
C.火山爆发
D.雨后春笋
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科目: 来源:2015-2016学年四川射洪外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列特征不属于所有生物共同具有的是( )
A.都能繁殖后代
B.都具有应激性
C.都能进行新陈代谢
D.都具有细胞结构
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科目: 来源:2015-2016学年四川射洪外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”这都体现了( )
A.生物能影响环境
B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存
D.生物与环境能够相互影响
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