科目: 来源:2014-2015学年云南省七年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在构成心脏的四个腔中,其中壁最厚的是( )
A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个完整的生态系统应包括( )
A.食物链、食物网
B.生产者、消费者和分解者
C.生物部分和非生物部分
D.阳光、空气、水分等
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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不是生物共有特征的是 ( )
A、生长
B、都具有细胞结构
C、不断从外界吸收营养
D、能排出代谢废物
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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,如果没有分解者,那么( )
A.动物和植物将会越来越繁盛
B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
C.生态系统将会越来越大
D.生态系统依旧能够维持
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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是( )
A.生物离不开环境,但不影响环境
B.生物与环境之间相互联系、相互影响
C.生物与环境之间彼此孤立、互不影响
D.环境不能制约生物的存在
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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,试验变量是( )
A.鼠妇 B.温度
C.鼠妇的数量 D.光照
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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一般的探究过程,可以概括为( )
A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D.发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
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