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科目: 来源:2014-2015学年云南省七年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在构成心脏的四个腔中,其中壁最厚的是( )

A.左心房 B.右心房

C.左心室 D.右心室

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定沙漠中植物种类稀少的主要环境因素是( )

A.温度 B.阳光

C.水 D.土壤

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个完整的生态系统应包括( )

A.食物链、食物网

B.生产者、消费者和分解者

C.生物部分和非生物部分

D.阳光、空气、水分等

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不是生物共有特征的是 ( )

A、生长

B、都具有细胞结构

C、不断从外界吸收营养

D、能排出代谢废物

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是 ( )

A.一只 B.两只

C.三只 D.十只以上

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中属于生产者的是 ( )

A.草 B.食虫鸟

C.细菌 D.猪

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生态系统中,如果没有分解者,那么( )

A.动物和植物将会越来越繁盛

B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山

C.生态系统将会越来越大

D.生态系统依旧能够维持

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是( )

A.生物离不开环境,但不影响环境

B.生物与环境之间相互联系、相互影响

C.生物与环境之间彼此孤立、互不影响

D.环境不能制约生物的存在

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,试验变量是( )

A.鼠妇 B.温度

C.鼠妇的数量 D.光照

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科目: 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一般的探究过程,可以概括为( )

A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流

B.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流

D.发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论

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同步练习册答案