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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对蛔虫形态结构特的叙述中,不正确的是( )

A、消化器官简单,有口无肛门

B、体表有角质层,起到很好的保护作用

C、没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动

D、生殖器官发达,产卵量大

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是所有节肢动物都具备的特点( )

A、身体分部,有许多体节构成

B、体表有外骨骼

C、都有三对足、两对翅

D、足和触角都分节

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然界的动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )

A、鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊

B、哺乳动物体表被毛,胎生哺乳

C、鱼属于脊椎动物,是变温动物

D、蚯蚓身体分节,是节肢动物

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物园最近引进了东北虎、金钱豹、狗熊、天鹅、斑马、金刚鹦鹉等60余种野生动物,同学们参观后对各种动物的主要特征进行了总结,你认同的是( )

A、从呼吸特点上看,有的用肺呼吸,有的用鳃呼吸

B、从生殖特点上看,都是体内受精,胎生

C、从体温调节上看,都是恒温动物

D、它们都有牙齿,且有门齿、犬齿、臼齿的分化

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

活动关节时,能保障关节头不会从关节窝里滑脱出来的结构是( )

A、关节头 B、关节囊

C、关节腔 D、关节窝

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

去年,甲型H7N9禽流感疫情在华东地区蔓延,下列关于其病原体――甲型H7N9禽流感病毒的说法正确的是( )

A、可独立生活 B、没有细胞结构 C、属细菌病毒 D、有成形的细胞核

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了生物多样性的( )

A、种类多样性

B、基因多样性

C、生态系统多样性

D、物种多样性

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们,保护动物多样性的根本措施是( )

A.禁止开发利用任何生物资源

B.保护动物的栖息地

C.控制有害动物的数量

D.宣传保护动物的重要性

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42度并保持恒温。

第一步,首先将1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是_____。

第二步,将加热后的鲜奶倒入酸奶机,冷却后加入酸奶100ml。在细菌、真菌的培养过程中,该步骤称为______,鲜奶相当于______。

第三步,盖上酸奶机的盖子,让内部于封闭状态,打开开关。之所以这么做是因为乳酸菌必须在____环境中才能产生乳酸,鲜奶才能变为酸奶。

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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:

方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

请根据上述实验方案,回答下列问题:

(1)该探究实验提出的假设是_______________________________________。

(2)方案一中的实验变量是___________________,你认为实验的对照组是_____________。

(3)方案二中的实验变量是___________________________。

(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案_________,原因是该方案符合__________ _________原则。

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同步练习册答案