下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧气，则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表[来

A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

B．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

C．呼吸作用、光合作用、有机物和氧气

D．光合作用、呼吸作用、有机物和氧气

在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品—“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽日。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是

A．糖和醋没有进人大蒜细胞内

B．大蒜细胞能控制糖醋物质的进出

C．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力

D．糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进人细胞内

大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（ ）
A．降低空气的温度

B．吸收空气中的二氧化碳
C．增加空气中氧的含量

D．提高大气湿度，增加降水量

下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是

A．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的结构是细胞核

B．癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变

C．癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变

D．利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理

花卉养殖爱好者经常给花松土，这样做的目的是（ ）
A．促进植物的蒸腾作用

B．促进根的呼吸作用
C．抑制植物的蒸腾作用

D．抑制根的呼吸作用

（9分）下图示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

（1）植物由小长大，是从图中所示的_____________开始的。该过程与细胞___________和__________密切相关。

（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是____________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的____________一样多。

（3）[b]过程叫做细胞的___________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___________。

（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有_____________。

（3分）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是 ，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。

（2）如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在 环境中，其目的是防止植物进行 。

（3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ，水分是通过叶片上的 散失的。

下列动物与它们的主要运动形式相符的是（ ）

A．鲤鱼﹣﹣爬行 B．袋鼠﹣﹣行走

C．青蛙﹣﹣跳跃 D．蜥蜴﹣﹣飞行

老鹰在空中盘旋，鲤鱼在水中穿梭，小狗在路上慢步。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式依次是 ( )

A．飞行．游泳．爬行

B．飞行．跳跃．游泳

C．奔跑．游泳．爬行

D．飞行．游泳．行走

下列表示骨、关节和肌肉关系的示意图中，正确的是( )