科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
图是呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[ ] 。
(2)痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(3)体内进行气体交换的功能单位是[ ] ,它的壁由 上皮细胞构成,外面有 围绕着 ,适于 与血液之间进行气体交换。
(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜。
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
下表是某位同学探究馒头在口腔中的变化以及唾液会不会受温度影响的实验设计,请回答以下问题。
试管号码 | A | B | C | D |
加入物质 | 少量馒头碎屑,清水2毫升 | 少量馒头碎屑,唾液2毫升 | 少量馒头碎屑,唾液2毫升 | 少量馒头块,唾液2毫升 |
温度/℃ | 37 | 37 | 100 | 37 |
时间/分钟 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 浅蓝 |
(1)若以A和B为一组对照实验,则该组实验的变量是___________,该组实验探究的结果是__________________。
(2)请你将加入碘液后A和B的实验结果,填入上表横线中。
(3)若以B和C为一组对照实验,则该组实验探究的问题是( )。
A.舌对淀粉的消化有影响吗 B.唾液对淀粉的消化有影响吗
C.温度对唾液消化淀粉有影响吗 D.牙齿对淀粉的消化有影响吗
(4)若以B和D为一组对照实验,目的是为了探究_____的作用。
(5)根据你的知识,馒头变甜是因为其中的_________转化成了__________。
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体生理、心理发育特点的说法正确的是 ( )
A、身高、体重突增是青春期才有的突出特征
B、青春期开始性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象
C、自行处理心理矛盾,不到万不得已,不麻烦老师和同学
D、七八岁时脑的质量已接近成人水平;青春期时脑的功能趋于完善
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“十月怀胎,一朝分娩”。在从受精卵到婴儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需的各种营养物质通过下列哪项获取
①子宫 ②脐带 ③卵黄 ④胎盘
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人的生殖和发育的叙述中,正确的是 ( )
A、受精作用发生在女性卵巢内
B、睾丸是男性性腺,分泌雌性激素
C、胎儿通过脐带与母体完成物质交换
D、卵巢可产生卵细胞和分泌雌性激素
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是 ( )
A、受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B、胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
C、身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征
D、怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体发育的大致过程是 ( )
A、卵细胞→胚胎→胎儿 B、卵细胞→胎儿→胚胎
C、受精卵→胎儿→胚胎 D、受精卵→胚胎→胎儿
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于人类特有的特征是 ( )
A、有复杂的语言 B、使用工具
C、直立行走 D、大脑发达
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科目: 来源:2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
母亲是伟大的,母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是
A、肝脏 B、肾脏 C、胎盘 D、输卵管
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