科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列急救方法正确的是
A.非处方药,在使用之前不用仔细阅读使用说明
B.溺水造成呼吸停止时,应首先清除口、鼻内污物
C.被毒蛇咬伤后,在伤口的远心端5~10厘米处,用绳子或止血带结扎
D.给糖尿病人口服胰岛素
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
请结合如图人的眼球结构示意图,指出下列描述中错误的是
A.结构2过度变凸,则看不清远处的物体
B.我们通常所说的黑眼球和白眼球分别是指4和6
C.能真正感受光线刺激的结构是7
D.你能看到远处的一棵大树,是因为它反射的光线形成的物象落在8上,这个信息通过9传到大脑的视觉中枢,形成视觉
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物类群主要特征的说法,不正确的是
A.腔肠动物有口无肛门,环节动物身体分节
B.苔藓植物只有茎、叶的分化,被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子的分化
C.细菌、病毒都必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼,鸟类体表被覆羽毛
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
对下列观点或现象的解释,正确的是
A.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
B.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
C.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异
D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
2015年3月18日我市首例试管婴儿在淄博市妇幼保健院顺利诞生,意味着我市生殖医学发展进入了一个新台阶。下列描述中与“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理相同的是
A.利用嫁接繁殖无核蜜桔 B.清明插柳
C.克隆牛 D.菜豆产生种子繁殖后代
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:填空题
请根据所学生物学知识,回答下列问题。
(1)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是 。
(2)“新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳。它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”根据上述诗句所表达的生物学意义,用示意图(反应式)表示植物某生理作用过程。
(3)地球正变得越来越热,遏制气候变暖人人有责。当树叶温度达到36℃,树木为了避免水分过度损失,叶片的 就会关闭,光合作用停止。
(4)甘蓝菜是生活中常见的一种蔬菜,外面的叶片一般呈绿色,而里面的叶片大都呈黄白色。由此可推测,与叶绿素的形成有关的条件是 。
(5)刚采摘上来的鲜藕表面可能附有某些寄生虫,所以生吃前必须洗净或用开水烫,这种做法在传染病的预防措施中属于 。
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图和某条食物链中各营养级能量比较示意图,请据图回答:
(1)该食物网中有 条食物链。
(2)如果图(二)表示“禾谷类→兔→鹰”这条食物链中各营养级所含能量,图中丙对应的生物是 。
(3)禾谷类植物遭受了蚜虫的危害,农业部门提出两种方案进行防治:第一种方案是喷洒高效农药;第二种方案是放养蚜虫天敌—七星瓢虫。你认为哪种方案更有利于提高农田生态系统的稳定性? 你的理由是 。
(4)在分类体系中,比较鹰和食虫鸟所在的最小分类单位与鹰和兔同在的最小分类单位,前者的分类单位等级更 。(填大或小)
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:填空题
以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)血管①②③④中流动脉血的是_____。
(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做________。
(3) 人体摄入的蛋白质分解成 后,才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。
(4)每个肾脏中大约有100万个肾单位,在肾单位中有 处毛细血管,请列举一处毛细血管的作用 。
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息,回答问题:
(1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是________现象。
(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,据图判断________为显性性状。
(3)若用Aa表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则爸爸的基因组成是_____。
(4)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是图2中的_________。(填写序号)
(5)若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是_________。
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科目: 来源:2014-2015学年山东淄博周村区萌水中学九年级下期中学业水平检测生物卷(解析版) 题型:填空题
请根据下列图示的实验过程或实验结果回答相关问题。
(1)图1为探究阳光与有机物关系实验的某一装置,该装置在本实验中的作用是 。
(2)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图2所示),一段时间后,将其中的气体通入澄清的石灰水,观察到的现象是 ,由此,你得出的实验结论是 。
(3)在探究“植物对空气湿度的影响”的实验过程,某学习小组对所测数据进行了分析和处理绘制了图3所示曲线图。由此,你得出的实验结论是 。
(4)图4是用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时的视野图像,显示的三种血管,血液流动由慢到快的顺序是 。(用字母和“<”表示)
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