科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法,错误的是
A.图中的病毒起抗原作用
B.该免疫类型是特异性免疫
C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D.该免疫细胞能够把入侵的病毒全部消灭
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
流行性感冒的传播途径是
A.水传播 B.饮食传播 C.空气传播 D.接触传播
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
预防接种的目的
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.杀灭病菌
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
判断某种病是不是传染病的主要依据是
A.传染性和流行性 B.传染性和爆发性
C.爆发性和流行性 D.流行性和遗传性
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
别人的器官到患者体内不易成活,从免疫的角度分析,移植的器官相当于
A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.疫苗
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种既是内分泌腺又是外分泌腺
A.垂体 B.腮腺 C.卵巢 D.胰腺
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
中枢神经系统包括
A.大脑皮层和小脑 B.脑和脊髓
C.脑和脑神经 D.大脑、小脑、脑干
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题
科学家统计,人类从外界获取的信息,大多来自视觉,其次是听觉。让我们来比较一下,视觉和听觉的形成过程是否有相似之处?
(1)视觉的形成:光线穿过角膜,通过_______进入眼球内部,经过_______的折射,正好落在_______上,刺激感光细胞,产生神经冲动,沿_______神经,传导到大脑皮层的_______中枢,形成视觉。
(2)听觉的形成:声波通过_______进入中耳,引起_______的振动,并通过听小骨把振动传导到内耳,刺激_______内的对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动,通过_______神经,传导到大脑皮层的_______中枢,形成听觉。
(3)能看到它们的相似之处吗?首先都必须有接受刺激产生神经冲动的_______,还要有相关的_______来传导兴奋,最后视觉和听觉的形成都是在______________。看来各种感觉的形成过程都有共同之处。
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
威海市初中学生学业考试体育测试即将开始。图甲是某校初四学生参加测试的画面,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是___________,完成此反射的神经中枢位于图乙中的__________(填图中字母)。
(2)在此反射中,学生听到枪声的感受器位于_________内。
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节?______________。
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是 (用图乙中的字母排序表示,2分),图乙中A表示 ,B表示 ,D表示 。
(5)测试结束大多数同学取得了优异的成绩,特别是男生1 000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是________调节的结果。
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科目: 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
根据图片回答问题。
(1)注明各部分名称:3 4
(2)若食物中缺碘,图中[ ] 会增生肿大,称
(3)王刚同学在看足球时,看到中国队又进一球,激动的大喊大叫,此时④分泌的 会增多。
(4)某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子,他们的家庭生活一切正常,可能的原因是[ ] 在幼年时 分泌不足。
(5)图中⑤ 的分泌物 做成针剂后,可用于治疗 病。
(6)图中[ ] 分泌的激素,能促进男性生殖器官的发育。
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