甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中传播。人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感呢？科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以下实验方案并回答问题。

【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液（含有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等。

【实验过程】

第一步：取健康小白鼠若干只，平均分为两组，编号为甲组、乙组。

第二步： ，作为对照。

第三步：一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射 的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况。

【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感。

【实验结论】 。

日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感，这属于传染病预防措施中的

。接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体，这种免疫属于 免疫。

向日葵在生活过程中要呼吸，需要（ ）

A．吸入氧气，呼出二氧化碳 B．吸入氧气，呼出氧气

C．吸入二氧化碳，呼出氧气 D．吸入二氧化碳，呼出二氧化碳

观察是科学探究的基本方法，以下说话错误的是（ ）

A．科学观察要有明确的目的

B．观察要全面、细致和实事求是

C．科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜、显微镜等仪器

D．科学观察有时需要较长的时间，要有计划、有耐心

近年来，我国沿海的许多海域多次出现过大规模的赤潮，引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖（ ）

A、红色鱼类 B、寄生生物 C、单细胞生物 D、红色哺乳类

植物与动物相比没有的结构层次是（ ）

A、组织 B、系统 C、器官 D、细胞

下列有关植物的生活需要水的各种叙述中，错误的是

A.使植物硬挺，保持直立姿态 B.水是植物体的重要组成部分

C.使叶片舒展，有利于光合作用 D.使有机物溶解在水中，便于运输

植物的生活需要水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是

A.根、茎、叶内的导管 B.根尖成熟区的根毛

C.根、茎、叶内的筛管 D.叶片表皮的气孔

大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用

A.降低空气的温度 B.吸收空气中的二氧化碳

C.增加空气中氧的含量 D.提高大气湿度，增加降水

在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是

A.升高 B.不变 C.降低 D.先降低后升高

科学探究的一般步骤顺序是

①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流

A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③

C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥