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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列植物都是常见的园林绿化植物,其中生殖过程无双受精现象的是( )

A.法国梧桐 B.月季 C.丁香 D.雪松

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物的结构总是与其生活的环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是 ( )

A.鱼用鳃呼吸适应水中生活

B.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活

C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境

D.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中属于抗原的是:①输入到A型血患者体内的A型血;②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗;③自身免疫器官产生的免疫细胞;④移植到烧伤患者面部的自己腿部皮肤( )

A.①②④ B.①③④ C.①② D.③④

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是( )

A、合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积

B、幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用

C、种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用

D、早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题:

(1)若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的〔 〕 上,〔B〕代表的结构是 ,〔C 〕代表的结构是

(2)若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构 中的〔 〕 内,〔B〕代表的结构是 ,〔C 〕代表的结构是

(3)若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于〔 〕 内,〔D〕代表的结构是 ,〔E〕代表的结构是

(4)在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:填空题

马路上,一辆汽车超速行驶,值勤交警立即发现了异常,果断地拦下该车.

(1)该车进入交警的视线,在交警的眼球形成影像的顺序是 (按正确顺序填写下列结构的序号)

①瞳孔②晶状体③角膜④视网膜⑤玻璃体

(2)交警拦下该车后,礼貌地向司机敬了个礼.敬礼时,交警的肱二头肌和肱三头肌的收缩和舒张的状态是

(3)交警怀疑司机是酒后驾车,要求司机对着酒精测试仪吹气,司机吹气时胸廓是 (变大、变小)

(4)交警用酒精测试仪对交警进行酒精测试,从酒精测试情况看,交警怀疑司机是醉酒驾驶,因而要求司机做抽血检验,医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液,该“青筋”属于

(5)因为醉酒,司机开车时动作不协调,主要原因是酒精麻痹了

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:填空题

据图回答问题:

(1)图中的细菌在生态系统组成成分中属于__________者,其生殖方式是_________生殖。

(2)绿色植物能利用光能,将水和二氧化碳转变成储存能量的_________,从而促进了植物的生长。

(3)请写出其中的一条食物链_______________________ 。

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:填空题

在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:

培养皿(组别)

场所

阳光下

阳光下

黑暗中

阳光下

温度(℃)

23

23

23

5

纸巾干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

发芽率

90%

0

90%

0

(1)上表的实验设计中共包含了______组对照试验.

(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用______和______构成对照试验.探究“温度对种子萌发是否有影响”可选用______和______构成对照试验.

(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒,目的是______.

(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是______.

(5)若加入适量营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是______组,幼苗是由种子的_______发育而来的.

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科目: 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题

近期连续不断的雾霾天气,让全社会以一种最直接而深刻的方式感受到了加强环境保护、节能减排的重要性。雾霾天气,致使空气污染严重、能见度低,对民众身体健康和安全出行构成严重威胁保护环境、 减少空气污染,从我做起,人人有责让天空多一点蓝色,减少碳排放,为地球降一点温,让自己和下一代拥有更健康绿色环境…下图为碳循环示意图,各有关成分之间的请据图回答:

(1)碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要表示的是______过程,生物群落中的碳返回无机环境的途径为图中的_____________(填数字序号)。

(2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的_________(填成分)。

(3)煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以________的形式进入大气圈。根据上图请你为实现“低碳”承诺、减少温室效应提两条建议

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科目: 来源:2016届陕西省中考模拟(三)生物卷(解析版) 题型:选择题

地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小池塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项( )

①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石块 ⑦微生物 ⑧贝壳

A、①②⑥⑧ B、①③④⑦ C、③④⑤⑦ D、③④⑤⑧

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同步练习册答案