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科目: 来源:2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统(解析版) 题型:选择题

(2013怀化)下列是植物的四种组织结构模式图,其中表示输导组织的是( )

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科目: 来源:2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统(解析版) 题型:选择题

(2013大庆)分生组织是植物的主要组织之一,它通过分裂产生的细胞,一部分可以继续保持分裂能力,一部分分化为其他组织。植物的下列结构不属于分生组织的是( )

A.茎的顶端 B.叶脉 C.根尖分生区 D.形成层

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科目: 来源:2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统(解析版) 题型:选择题

(2014抚州)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是( )

A.枫树的细胞都有叶绿体 B.枫树花的细胞没有细胞壁

C.霜叶和红花都是器官 D.枫树有复杂的输导系统

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科目: 来源:2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统(解析版) 题型:选择题

杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )

A. 其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体

B. 杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次

C. 杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

D. 杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成

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科目: 来源:2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统(解析版) 题型:选择题

下列关于向日葵和鸟的叙述中,错误的是( )

A.它们的结构和功能的基本单位是细胞

B.葵花籽和鸟的心脏都是器官

C.鸟的结构层次中没有系统

D.它们的各种组织的形式是细胞分化的结果

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科目: 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家运用不同的研究方法揭开了自然的奥秘,设计对照实验来获得证据是常用的方法。下列研究不需要对照实验的是( )

A.孟德尔的豌豆杂交实验

B.普利斯特利的植物更新空气实验

C.巴斯德的鹅颈瓶实验

D.班廷的切除狗胰腺实验

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科目: 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤,错误的是( )

A.用两种树的落叶,各为一组

B.两组树叶都进行灭菌

C.一组放在无菌条件下,一组接种细菌后放在无菌条件下

D.实验过程中始终保持落叶潮湿

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科目: 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了解甲状腺激素分泌过多的影响,可对实验小白鼠采取的措施是( )

A.切除发育正常小白鼠的甲状腺

B.用碘制剂连续喂养若干发育正常的小白鼠

C.向甲状腺功能低下的小白鼠注射一定剂量的甲状腺激素

D.用一定量的甲状腺激素连续喂养若干发育正常的小白鼠

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科目: 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗的环境中,另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是( )

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科目: 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各实验中,需要用到下图所示的两种实验仪器的是( )

A.观察种子的结构 B.观察叶片的结构

C.观察青霉 D.观察蚯蚓

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同步练习册答案