在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中，兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。该实验欲探究的问题是

A．水对唾液淀粉酶活性的影响

B．温度对唾液淀粉酶活性的影响

C．唾液淀粉酶对淀粉消化的影响

D．不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响

图是人体血液循环示意图，有关说法正确的是

A．a是体动脉 B．e是肺静脉

C．d处流静脉 D．b处流静脉血

气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，它的作用不包括

A．水分散失的门户 B．氧气进出的门户

C．二氧化碳进出的门户 D．无机盐进出的门户

小明在用显微镜观察人血涂片时发现视野中一片黑暗，他检查了目镜和物镜，并且把物镜对准了通光孔，遮光器选用了大光圈，还是看不见明亮的视野。小明的显微镜需要继续调整的是

A．反光镜 B．转换器 C．遮光器 D．粗准焦螺旋

分泌生长激素的腺体是

A．甲状腺 B．垂体 C．胰岛 D．肾上腺

某人的血浆、原尿、尿液成分比较如下表(单位：g／1 00 mL)，根据样液的成分判断A、B、C样液分别是

A．原尿、尿液、血浆 B．原尿、血浆、尿液

C．尿液、原尿、血浆 D．血浆、原尿、尿液

小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗(减毒活性疫苗)能获得相应的免疫能力，这是由于口服的疫苗中含有

A．抗原 B．抗体 C．溶菌酶 D．淋巴细胞

仙人掌的叶适应沙漠干旱生活逐渐变为刺状。这是

A．遗传变异的结果 B．自然选择的结果

C．人工选择的结果 D．温度变化的结果

图为某同学观察植物根尖细胞有丝分裂装片时看见的某个视野。从图中判断在载玻片上染色体实际偏于所观察区域的

A．右下方 B．左下方 C．右上方 D．左上方

某生物兴趣小组欲探究酸雨对麦苗生长的影响，他们设计了如下实验方案：配制三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗20株，观察并记录麦苗生长的差别。要达到实验的探究目的，上述实验需要修改的是，

A．盛放溶液所用的容器大小应一样 B．每组所观察的麦苗总数应该用2株

C．应该设置浇灌清水的空白对照组 D．观察每组麦苗生长的同学人数应相同