如图是反射弧结构模式图，请根据图回答

（1）反射是通过 完成的，按照反射的形成过程可以将反射分为 和 ．

（2）接受刺激产生神经冲动的是[ ] ．

（3）将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[ ] ．

（4）人在睡梦中拍打蚊子，这个反射活动的传导途径是 ．（用序号和箭头表示）

（5）假设图中的1是上肢皮肤，5是上肢肌肉，若2处受伤被切断后，能不能形成感觉？会不会形成反射？ 、 ．若4处受伤被切断后，能不能形成感觉？会不会形成反射？ 、 ．

为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：

提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？

实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布

实验方案：

Ⅰ．取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．

Ⅱ．向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．

Ⅲ．每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培

养皿不做任何处理．

Ⅳ．观察大豆种子的萌发情况并做好记录．

实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．

根据实验方案和结果，回答下列问题：

（1）该实验假设是 ．

（2）设计2号实验的目的是 ．

（3）从实验设计和实验结果看，能否说明废电池浸出液对种子萌发有影响？ ．

（4）想达到预期实验结果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向 号培养皿纱布上洒适量的 ．

有人用鸡作了如下的实验：

A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡便死亡．

B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．

据上述实验回答：

（1）B实验中说明鸡体内产生了抵抗禽流感病毒的 ，鸡产生的这种免疫属于 免疫．

（2）将另一种其他病毒注射进经过B实验处理的鸡体内，鸡是否能存活？ 为什么？

（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验的是 ．

从“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的诗句中，得知柳树可采用的繁殖方式是（ ）

A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．组织培养

家蚕的发育过程中，吐丝结茧发生的时期是（ ）

A．受精卵 B．成虫 C．蛹 D．幼虫

青蛙的个体发育过程正确的是（ ）

A．受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 B．受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙

C．受精卵 胚胎 幼蛙 成蛙 D．受精卵 幼蛙 成蛙

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为（ ）

A．育雏 B．筑巢 C．求偶 D．交配

下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是（ ）

A． B．

C． D．

我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，其科学道理是（ ）

A．防止遗传病的传播 B．防止遗传病的发生

C．缩小遗传病的发生范围 D．减少遗传病的发生几率

地球上最早出现的生物是（ ）

A．原核生物 B．真核生物 C．单细胞植物 D．单细胞动物