科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

  灿烂的阳光照耀着大地。一只雄鹰从它栖息的树枝上扑啦啦飞起，展翅滑翔在点缀着鲜花的田野上空。忽然，这只鸟儿停止了滑翔，它的头一动不动地停在空中，因为它发现了猎物--- 一只正在草丛中大口咀嚼着快要成熟的麦粒的田鼠。几秒之内，雄鹰俯冲而下，利爪紧紧抓住了这只田鼠，然后飞回树上享用去了。
  与此同时，一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里，一只毫无防备的蜜蜂在这朵花上停了下来，想要呷一口里面的花蜜，蜘蛛立即抓住蜜蜂，并将毒液注入蜜蜂的身体，在蜜蜂想要动用它致命的一叮之前，蜘蛛的毒液已将它毒死了。可是，不一会儿，蜘蛛却成了正在捕食蚜虫的青蛙的美餐。这一片阳光照耀的田野就是一个生态系统。请你分析这个生态系统的组成成分。

（1）请在写出这个生态系统的食物链。
（2）非生物环境有：____________。
（3）生产者有：_______________。
（4）消费者有：________________。
（5）这个生态系统中是否有分解者?

科目： 来源：同步题 题型：单选题

下面四幅图中均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链：“草→蜗牛→画眉→食雀鹰”

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：同步题 题型：单选题

在没有使用DDT（一种已禁用的高效杀虫剂，曾获诺贝尔化学奖）的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过

[     ]

A．气候的变化引起的
B．食物链积累的
C．鸟类的迁徙带来的
D．洋流带来的

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：读图填空题

下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请根据图回答：

（1）这个生态系统的食物网中包括          条食物链。
（2）个体数目最多的是            。
（3）此生态系统中，兔与草的关系是             ，兔与昆虫、鼠的关系是             。
（4）如果由于自然灾害使草的数量大减，则鹰的数量会               。
（5）停止围猎后，经过若干年的恢复，狼的数量显著增加，草原植被也得到恢复。这说明生态系统具有             能力。一般地说，生物的种类和数目越多，生态系统结构越               ，这种能力越强，生态平衡越容易            。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

食物链的起点和终点分别是

[     ]

A．起点是任何一中生物、终点是任何一中生物
B．起点是绿色植物，终点是最高一级的动物
C．起点是绿色植物，终点是分解者
D．起点是无机环境，终点是分解者

科目： 来源：福建省期中题 题型：读图填空题

下图是草原生态系统的食物网示意图，请看图回答：

（1）该食物网中共有_____条食物链，最长的一条食物链可表示为_________________________。
（2）该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。通过食物链和食物网，生态系统进行着__________和能量流动。
（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在____________的状态，说明生态系统有一定______________。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_______，最后会导致_________的破坏。
（4）图中所有动物可统称为__________。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是_______。
（5）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和_____________。