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科目: 来源:2015-2016学年云南省腾冲市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

养蚕织丝在我国有着悠久的历史,请回答:

(1)蚕的发育经历了_________________________四个时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为变态发育。

(2)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结自茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,子代全是黄足蚕,说明黄足是____________性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则子代蚕的基因组成是__________;若让子代黄足蚕与白足蚕杂交,推测后代白足蚕的比例是____________。

(3)2008年,我国的蚕桑育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为___________,这个事例说明基因与性状的关系是__________________________。

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科目: 来源:2015-2016学年云南省腾冲市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

分析下列材料,回答下列问题:

材料一:2015年新华网北京5月28日电,国家卫生计生委发布通报称,广东出现首例输入性中东呼吸合征(lVIERS)疑似病例,据美国和沙特研究人员报告,引起该病的冠状病毒广泛存在于骆驼体内,因此专家建议饲养或屠宰骆驼的人要戴上防护面罩、手套,并穿上防护衣,勤洗手,骆驼奶要加热饮用,骆驼肉也要烹饪熟再吃。

材料二:2015年6月1日晚,重庆东方轮船公司“东方之星”号在湖北监利突遇龙卷风发生翻沉,事故引起了党和国家领导人的高度重视,迅速组织医务人员等各方力量投入到救援中,全力搜救失踪人员……

(1)从预防传染病的措施来看,材料一中的“饲养或屠宰骆驼的人戴上防护面罩、手套,并穿上防护衣,勤洗手”等做法属于__________________;该病毒侵入人体后,免疫器官和免疫细胞会产生相应的物质是_____________________,该物质能针对性地对其发起攻击,这种免疫属于____________________。

(2)材料二中的医务人员抢救呼吸和心跳骤停的溺水者时,最先应采取心肺复苏措施即:人工胸外按压和人工呼吸进行人工呼吸前应先清除呼吸道内的异物,保证___________的畅通;若某人因外伤出血,血呈鲜红色,喷射状,抢救时应立即用手指压迫伤口的________(填“近”或“远”)心端进行止血。

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科目: 来源:2015-2016学年云南省腾冲市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

种子不萌芽

潮湿的棉花,置于25℃橱柜中

种子萌芽

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

种子不萌芽

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

种子不萌芽

(1)进行该实验时,放入各组的玉米种子的大小、种类和_____________________应该是相同的。

(2)该实验包含__________组对照实验,起对照作用的是__________装置。

(3)从实验结果可以看趟,温度、________和________是影响种子萌发的环境条件。

(4)若要探究“温度对玉米种子萌发的影响”,应该观察和比较的是__________两个装置的种子发芽情况。

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科目: 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,共同特征最少和最多的分别是( )

A.界种 B.种界 C.属科 D.科属

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科目: 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

林耐的双命名规定一种生物的学名组成依次是( )

A.种名和属名 B.属名和种名 C.界名和种名 D.种名和界名

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科目: 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察下图:食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( )

A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点少

B.猫与豹的亲缘关系比狗的近

C.猫与虎长得相像度最大,亲缘关系最近

D.可以根据分类弄清各种生物的生活环境

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科目: 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物小组同学将观察到的生物进行归类时,把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类,把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类。这种归类方法是按照( )

A.生物的形态结构特征 B.生物的用途

C.生物的数量 D.生物的生存环境

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科目: 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物分类的依据是( )

A.分布的空间、数量 B.性状差异的程度,亲缘关系的远近

C.形体的大小和生活环境 D.形态和结构

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科目: 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

微生物的形态结构多种多样,下列微生物中不具有成形细胞核的单细胞生物是( )

A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒

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科目: 来源:2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中不属于细菌特点的是:( )

A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构 B.为单细胞生物

C.有些细菌具有荚膜 D.细菌细胞内没有遗传物质

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同步练习册答案