科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为耳的结构示意图,分析回答:
(1)[ ]_____能感受头部位置变动,与维持身体平衡有关;[ ]___________由耳通向咽,当遇到巨大声响时张嘴或 ,这样有利于保持[ ]_______两侧的压力平衡,使后者免受损伤。
(2)听到电话铃响后,小丽赶快跑去接电话的原因是声波通过一定的通道传至[ ]__________,其内的对声波敏感的细胞能将声音信息通过___________传递给____________的一定区域,从而产生听觉。
(3)小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程,在神经调节活动中称为反射,小丽的这种反射活动是在___________积累的基础上形成的,属于_________反射。人体的各项生命活动主要受 调节,同时还受 的影响,完成反射活动的基本神经结构是___________。
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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:综合题
请根据下图神经系统的结构示意图回答下列问题:
(1)图中能将外界刺激转变成神经冲动的结构是_____________。
(2)大脑是人体调节的最高中枢,其基本组成单位是________________。
(3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,从反射的类型看,缩手反射属于________________反射。
(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于_________________,产生痛觉的路径
是 (用字母和箭头表示),以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于_______________反射。若C受损伤了, (有或无)反射活动, (有或无)痛觉,
(5)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是_________________;人类特有的反射活动是______________,此反射活动的感受器位于______________内。
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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:填空题
2010年4月14日7时49分,青海省玉树县发生里氏7.1级地震,为确保“大灾之后无大疫”,在迅速抢救伤员的同时,灾后防疫工作也有序开展。请阅读下列材料回答问题:
材料一:青海省卫生厅颉学辉副厅长介绍说,玉树地震灾区为喜马拉雅旱獭鼠疫疫源地,震后旱獭将会提前出洞,发生鼠疫的危险性增大。同时,由于灾后环境遭到严重破坏,极易发生水质污染,引发流行性感冒等呼吸道和甲肝、细菌性痢疾等肠道传染病暴发流行。
材料二:截至24日15时灾区共完成群体性预防接种麻风疫苗6304人、甲肝疫苗6383人,接种狂犬疫苗475人,未接到不良反应报告。累计消杀灭面积432.3万平方米,水质监测515个水源点690个点次,健康教育159880人次。
(1)“材料一”中提到的鼠疫、流行性感冒、甲肝、细菌性痢疾等疾病都由病原体引起的,具有________________和_________________的特点,属于传染病。其中流行性感冒等呼吸道传染病通过______________传播,甲肝、细菌性痢疾等肠道传染病通过_____________传播。
(2)“材料二”中提到给健康的人注射疫苗属于控制传染病的______________环节,它的原理是利用_______________制成疫苗,将它接种于人体后,可以刺激_________细胞,使之产生相应的____________,从而提高对传染病的免疫力。这属于人体免疫中的 免疫。此时疫苗在免疫学中称为 。
(3)“检测水质”还有“消毒、杀菌”这些措施在控制传染病中属于 ,对于病患者及时隔离治疗,这属于预防传染病中的 措施。
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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题:
(1)如果把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了,这说明皮肤具有_____作用,该过程如上图____所示。
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,其杀菌机理可用
图 来形象说明,这属于人体的第 道防线。
(3)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做_____免疫。计划免疫属于______免疫。
(4)当人体器官出现衰竭要进行移植时,首先要进行 ,否则会出现排斥反应。有人吃鱼虾过敏是因为 。
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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:探究题
以下是某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验,请分析回答:
(1)请将下列实验步骤补充完整
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A.B。
②向A缸加入1000mL池塘水,向B缸加入1000mL自来水。
③分别向A.B缸中加入同时期孵化出的蝌蚪各1只,且加入等量的蝌蚪饲料。
④向A加少许甲状腺激素制剂,_____________________________;其目的是____________________。
⑤观察蝌蚪的发育情况,并记录。
(2)以上实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善。
①____________________________________________________________________。
②____________________________________________________________________。
(3) 如果实验按修改后的方案进行,预期的实验结果是_____________________________
______________________,得出的结论是_______________________________________
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科目: 来源:2015-2016四川达州通川区第七中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体呼吸系统的组成按顺序应当是( )
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
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科目: 来源:2015-2016四川达州通川区第七中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,一般情况下,建议小林多吃一些( )
A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋
C.新鲜蔬菜、水果 D.奶油、巧克力
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科目: 来源:2015-2016四川达州通川区第七中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在( )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜
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科目: 来源:2015-2016四川达州通川区第七中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
深深吸气,你会感觉到( )
A.肋骨上升,胸廓扩大 B.肋骨下降,胸廓缩小
C.肋骨上升,胸廓缩小 D.肋骨下降,胸廓扩大
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科目: 来源:2015-2016四川达州通川区第七中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能够消化淀粉的结构是下列哪一组( )
A.口腔和小肠 B.胃和小肠 C.小肠和大肠 D.口腔和大肠
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