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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象不属于反射活动的是

A.饭后肠胃蠕动 B.人在寒冷时身体发抖

C.食物进入气管引起剧烈咳嗽 D.衣藻游向光照适宜的水域

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有

A.视觉中枢 B.语言中枢

C.听觉中枢 D.躯体感觉中枢

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

王力在公园玩耍时,看见一只恶狗向自己猛冲过来,他吓得转身就跑。你认为该反射完成的途径是

①视网膜 ②视觉中枢 ③视神经 ④传出神经末梢和它所支配的效应器 ⑤脊髓 ⑥躯体运动中枢

A.①②③④⑤⑥ B.①③②⑥⑤④

C.②①③⑥⑤④ D.⑥④⑤②③①

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人由于外伤而造成胸段脊髓完全横断,此病人不会出现的现象是

A.大小便失禁 B.四肢瘫痪

C.下肢感觉丧失 D.下肢丧失运动功能

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

体检时,医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带,会使小腿前伸,被检查的这种行为受哪部分控制?

A.脑干 B.脊髓 C.小脑 D.大脑

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

学习生物学知识时,用流程图将连续发生的一系列的生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握知识。下面的流程图错误的是

A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑

B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液

D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体激素的叙述,错误的是

A.激素是人体内分泌腺的分泌物

B.激素直接进入血液,运往全身

C.人体内激素种类多,含量大,是调节人体生理活动的主要物质

D.激素和神经系统共同调节人体生命活动

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡,活动减少。说明甲状腺激素能

A.促进幼小动物的发育 B提供血糖浓度

C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质的合成

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果将胰腺的胰管结扎,则下列不受影响的是

A.蛋白质的消化 B.脂肪的消化

C.糖类的消化 D.血液中葡萄糖的含量

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科目: 来源:2015-2016山东威海文登天福山中学七年级下期中考试五四制生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙;②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明

A.甲状腺能分泌甲状腺激素 B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育

C.生长激素能促进蝌蚪的生长 D.A和B

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同步练习册答案