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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某种生态系统图解,请根据图回答:

(1)图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错形成了 .写出图中最短的一条食物链

(2)该生态系统中蛇与青蛙的关系是

(3)图中生态系统组成成分的生物部分缺少了

(4)在生态系统中的 就是沿着食物链和食物网流动的.

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:

(1)图中所指的1是 ,它是在 里产生的.

(2)图中4是 ,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成 作用.这一作用一经完成, 将发育成果实.

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

认真分析下图所示实验装置,回答问题

(1)甲装置可用来验证 .若此装置需要一个对照实验,对照实验的水槽应装有

(2)乙装置可用来验证光合作用的产物中有

(3)丙装置可用来验证 的实验.丙装置的试管内盛有

(4)丁装置中可以探究在适宜的温度下,种子萌发需要的环境条件有一定的水分和

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科目: 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

今有一实验,具体步骤如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.

③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成 色.

⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分变成 色.

(1)步骤①的作用:

(2)步骤④中酒精的作用:

(3)这个实验说明了

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科目: 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生命现象的是( )

A.植物开花 B.蛇的冬眠 C.蚂蚁筑巢 D.空气流动

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科目: 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

地球上最大的生态系统叫做( )

A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈

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科目: 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是( )

A.竞争 B.寄生 C.合作 D.捕食

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科目: 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果想探究“植物对空气湿度的影响”,则实验中的变量应该是( )

A.空气 B.植物 C.湿度 D.空气的湿度

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科目: 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在食物网中,含有机物总量最多的是( )

A.生产者 B.食草动物 C.食肉动物 D.分解者

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科目: 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明在用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片和物镜,小黑点均不动,由此可以判断小黑点可能在( )

A.目镜上 B.物镜上 C.盖玻片上 D.反光镜上

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同步练习册答案