胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内，却属于不同的组织。

从传染病流行的基本环节来看，患手足口病的儿童属于________。学校会劝有手足口病的儿童回家治疗，这在传染病的预防措施上属于___________。发生传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的______________。

___________和___________是细胞中的能量转换器。

下图是花的基本结构示意图，请据图回答：（[ ]填序号，_______填汉字）

（1）图中[ ]构成雄蕊；花粉在[ ]中。

（2）此桃花受精后，___________能发育成种子，______________能发育成种子中的胚。

（3）花粉从花药中散放出来落在柱头上的过程，叫做________________。

图一表示某生态系统中的食物网，请据图回答下列问题：

（1）该生态系统的起始部分是____________。

（2）该生态系统完整的生物部分还应包括____________。该食物网由_________条食物链组成。

（3）如果土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_______。

（4）森林生态系统与图中生态系统相比，自动调节能力__________。

（5）图中兔的结构层次由小到大的顺序是________→________→_______→_______→动物体。

（6）该生态系统能量的最终来源是_____________。

某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表。

装置 甲 乙 丙 丁

场所 黑暗中 黑暗中 日光下 日光下

温度 23 23 23 23

棉花干湿状态 潮湿

（含一定水分） 干燥 潮湿

（含一定水分） 干燥

种子萌发的数量 23 0 24 0

请分析回答：

（1）该研究小组实验的目的是想同时探究_______________和_____________两个变量对豌豆种子萌发的影响。

（2）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是___________，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是__________________。

（3）根据______________组和_____________组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响。

（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是_____________________。

以下各组中全部属于生物的是（ ）

A．克隆牛、珊瑚、电脑病毒 B．试管婴儿、转基因牛、松鼠

C．智能机器人、流感病毒、月季 D．恐龙骨骼化石、土壤、蘑菇

生物圈是所有生物的家园，它的范围包括（ ）

A．大气圈 水圈 岩石圈 B．大气圈下层 水圈 岩石圈

C．大气圈下层 水圈上层 岩石圈 D．大气圈下层 整个水圈 岩石圈上层

下列属于对照实验中的一组对照的是（ ）

A．低温和干燥 B．低温和潮湿

C．高温和干燥 D．低温和室温

在作用显微镜观察植物标本时，小明同学正在用双手转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降至接近装片，此时他的双眼应（ ）

A．同时从侧面注视物镜 B．左眼注视目镜，右眼睁开

C．右眼注视目镜，左眼睁开 D．双眼同时注视目镜