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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是

A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物

B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存

C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是

A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代

B.哺乳为幼仔的成长提供优越的营养条件

C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D.胎生提高了哺乳动物的产仔率

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

霏霏同学在孟泰公园内发现了如下图所示的动物。该动物不具有的特征是:

A.有翅会飞 B.腹部有一对足

C.体表有外骨骼 D.有一对分节的触角

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中.中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生.它们分别属

A.鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类

C.鱼类、哺乳类 D.哺乳类、哺乳类

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象,原因是

A.皮肤限制了身体的生长 B.外骨骼限制了身体的生长

C.变态发育的需要 D.外骨骼容易受损,需要不断更新

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

环节动物与节肢动物的相似之处是

A.体表外有外骨骼 B.身体分部

C.身体由许多体节构成 D.靠体壁进行气体交

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝙蝠可以像鸟一样在空中飞行,但又不是鸟,它区别于鸟的主要特征是

A.体内有脊柱 B.用肺呼吸

C.胎生、哺乳 D.体温恒定

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛔虫生活在小肠而不会被消化的原因是

A.蛔虫体表细胞生长快 B.人体的消化液不能消化活的动物

C.蛔虫的体表有角质层 D.蛔虫的生活在没有消化液的部分

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各动物属于脊椎动物的是

①蛔虫 ②娃娃鱼 ③蚯蚓 ④蜈蚣 ⑤鲤鱼 ⑥乌龟 ⑦鱿鱼 ⑧喜鹊

A.①②③④ B.②⑤⑥⑧ C.③④⑥⑧ D.④⑤⑥⑦

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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于蜥蜴与陆地生活相适应的特点,下列各项正确的是

①头部后面有颈 ②体表覆盖角质鳞片 ③用肺呼吸 ④在水中受精 ⑤卵有坚韧卵壳 ⑥用皮肤辅助呼吸

A.①②③⑥ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.③④⑤⑥

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同步练习册答案