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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

)以下是四位同学关于两栖动物的生长和发育的讨论,提出的问题与此无关的同学是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是( )

A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层

B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中

C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门

D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

手提重物时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

B.二者都舒张

C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

D.二者都收缩

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分( )

A.生来就有 B.由生活经验和学习获得

C.有利于生存与繁殖 D.能伴随动物一生

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息.下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”( )

A.昆虫分泌性外激素引诱异性

B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞

C.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡

D.乌贼遇到敌害时释放墨汁

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列连线能正确表示生物与其气体交换部位是( )

①蚯蚓﹣体壁 ②蝗虫﹣气门 ③河蚌﹣鳃 ④家鸽﹣肺和气囊 ⑤鲸﹣肺.

A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①③⑤

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征( )

A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛

C.长骨大多中空 D.前肢变成翼

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

读如图,回答下列问题

(1)水螅的身体一端附着在水草上,另一端有口,口周围有5﹣12条柔软细长[ ] 用于寻找和捕获猎物.

(2)水螅生物身体由[ ] 和[ ] 两层细胞构成,这两层细胞之间填充着它们分泌的胶状物质.图中的[4]是 ,该结构与[ ] 相通,消化后的食物残渣从 中排出.

(3)水螅的[ ] 长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活.

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是关节模式图,请据图回答:

(1)填写图中各标号所示结构的名称.① ;② ;③ ;④ ;⑤

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ](填序号).

(3)运动时能减少两骨之间摩擦、缓冲两骨之间撞击的是[ ].

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科目: 来源:2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是兔和猫的牙齿图,据图回答:

(1)给出图中各指示线所指结构的名称1 2 3 4

(2) 图是家兔的牙齿; 图是猫的牙齿,这样判断的理由是:家兔的牙齿有 没有 .[ ] 适于切断植物纤维,[] 适于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有发达的 这些都是与 生活习性相适.

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同步练习册答案