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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是( )

A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲

B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直

D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是( )

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.饭后立即运动能增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能,促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中,正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.对小鸟这种行为的解释,正确的是( )

①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的.

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是( )

A.甲生态系统

B.乙生态系统

C.甲、乙两生态系统受影响程度相同

D.无法判断

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

春天油菜花儿开,有经验的农民常请来养蜂专业户放置蜂箱,其目的是( )

A.蜜蜂吸食一部分油菜花花蜜 B.用蜜蜂防治害虫

C.增加田园风光 D.帮助传粉,促进油菜高产

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是( )

①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养.

A.①②④③ B.②①④③

C.③①②④ D.①③②④

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片.在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌的生长.下列有关解释中,正确的是( )

A.不同的细菌需要的生存条件是不一样的

B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的

C.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签.小刚同学区分二者的依据是( )

A.有无细胞壁 B.有无细胞膜

C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )

A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

B.所有细菌和真菌都是单细胞生物

C.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

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同步练习册答案