我们吃的苹果属于营养器官． ．

一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物． ．（判断对错）

绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用． （判断对错）

农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这种说法符合科学种田． ．（判断对错）

植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应． ．（判断对错）

结合显微镜使用，请回答下面的问题．（ 说明：“[]”填序号，横线上填名称．）

（1）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则观察到的物像放大了 倍．

（2）需要将镜筒下降时，双手转动[ ] ，眼睛应该注视[ ] ．

（3）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，则知道玻片上写的是 字．

（4）当外界光线较弱时，应选用 和凹面镜对光．

如图分别表示玉米、大豆及大豆的幼苗，请回答下列问题：

（1）A的新植物体的幼体是[ ] ，它是种子的主要部分．

（2）C中1、5分别由B中[ ] 、[ ] （填数字序号和相应结构名称）发育而成．

（3）A、B的相同点是都有 （填2个结构）及供胚萌发的营养物质；不同点是B没有 ，故营养物质贮存的位置不同．

在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点．请你结合所学知识回答下列有关问题：

（1）在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进 ．

（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培养绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是 ．

（30对棚内栽培的作物适当增加光照，能提高作物的产量．其中的道理是适当增加光照可使 增强．

（4）假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，导致雌花穗得不到足够数量的花粉为了弥补这一缺陷，可采用 的方法．

（5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全、返璞归真地区进行人与自然的活动．“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量．你能为“低碳生活”做些什么 （至少写出两条）

探究：叶绿素的形成与光照的关系．

阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示．

韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的．韭菜长在阳光下，是绿色的．如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了．如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了．

（1）根据以上资料，你提出的问题是： ．

（2）针对你提出的问题，请作出假设： ．

（3）实验设计：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放入甲、乙两个容器中，保证种子的萌发条 件．然后将甲放到 下培养，将乙放到 处培养．几天后，甲容器中的幼苗是绿色的，乙容器中的幼苗是 色的．

（4）由此得到的结论是 ．

软体动物的呼吸器官是（ ）

A．鳃

B．肺

C．外套膜

D．贝壳