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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关系中,属于直系血亲的是( )

A.父母与子女

B.兄妹

C.姑姑和侄女

D.舅舅和外甥

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图,基因组成是aa的芒果枝条①,嫁接到基因组成为AA的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( )

A.①的性状,AA

B.①的性状,aa

C.②的性状,aa

D.②的性状,Aa

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类预防遗传病发生的最简单有效的方法是( )

A.禁止近亲结婚

B.进行遗传咨询

C.提倡适龄生育

D.进行产前诊断

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

终身保持造血功能的红骨髓位于哪里?( )

A.骨髓腔

B.骨膜

C.骨松质

D.骨密质

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

双手自然下垂时,这时手臂上的肱二头肌的状态分别是( )

A.收缩、收缩

B.收缩、舒张

C.舒张、收缩

D.舒张、舒张

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一位老人,手中提着喂小雁的食物,身后追随着一群竖一字排列的小雁(如图),这是课本中一个动物行为例子.请分析,这个例子小雁的行为就是( )

A.领域行为

B.学习行为

C.节律行为

D.迁徙行为

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链正确的是( )

A.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

C.阳光→草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

猫在饥饿时对纸片都感兴趣,饱食后,老鼠的叫声也常常不能引起猫的反应.这说明( )

A.猫的行为刺激来自于身体内部

B.鼠叫不是猫行为的刺激因素

C.饱食后的猫,其神经系统变得迟钝

D.猫的行为是内外刺激共同作用的结果

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的是( )

A.合理开发和利用自然资源

B.防治环境污染

C.控制人口数量

D.协调人与生物圈的关系

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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是科学家做的三刺鱼在繁殖期间的行为模拟实验:A模型的形态像三刺鱼,它不能引起雄三刺鱼的争斗;B、C、D、E形态不像三刺鱼,但它们的腹部是红色的,都能引发雄三刺鱼的争斗.根据此实验,请分析:

(1)雄三刺鱼在繁殖期间相互攻击的本质信号是 ;与雄三刺鱼发生攻击行为无关的信号是

(2)繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢,利用腹部红色及一些食物引诱雌三刺鱼入巢产卵受精,繁殖后代,这是动物的 行为;如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域,将会发生争斗,这种行为称为

(3)这种研究动物行为的方法被称为 ;这种方法强调的是研究者根据自己的研究需要而 ,是在研究者设计的环境下观察动物行为的方法.

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同步练习册答案