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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一般植物生长需要量最多的无机盐不包括( )

A.含氮的 B.含磷的 C.含钾的 D.含硼的

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于开花、结果的叙述不正确的是( )

A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊

B.所有花都有雄蕊和雌蕊

C.开花后一般要经过传粉和受精才能结果

D.雌蕊的子房将发育成果实

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物体内,水往高处流的动力是( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸腾作用 D.分解作用

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

马铃薯富含淀粉,将发展成我国的第四大主粮,形成淀粉的原料是水和( )

A.光 B.氧气 C.无机盐 D.二氧化碳

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施中,与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是( )

A.合力密植 B.增加大棚中的二氧化碳浓度

C.夜间降低大棚内的温度 D.阴天时大棚内开灯

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图.为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是( )

A.白色 B.黑色 C.红色 D.无色

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

光合作用和呼吸作用的场所分别是( )

A.叶绿体、液泡 B.叶绿体、线粒体

C.线粒体、叶绿体 D.线粒体、液泡

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“绿化祖国,从我做起.”每年的3月12日是我国( )

A.劳动节 B.国庆节 C.泼水节 D.植树节

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲乙两个烧杯放入适量的水,杯中各插入一玻璃棒,在上面分别绑上三粒同一植物结构完整且饱满的种子(如图所示),然后将甲装置放在温暖的环境,乙放在0℃的温度下.该实验结果可以证明种子萌发与什么有关?( )

A.水分 B.空气 C.温度 D.阳光

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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示中的甲图和乙图分别表示同一植物在福建的两个不同季节中一昼夜对二氧化碳(CO2)的吸收和释放量.对该曲线的分析,正确的是( )

A.甲图中CG段植物只进行光合作用

B.甲图中CG段植物的光合作用强度低于呼吸作用强度

C.甲图中的DE段表示植物的气孔关闭

D.甲图所示现象发生于早春,乙图所示现象发生于盛夏

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同步练习册答案