下列对微生物的认识正确的是

A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖

B．真菌都是单细胞生物

C．细菌的繁殖方式是孢子生殖

D．细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核

关于微生物的叙述错误的是

A．促进氮循环

B．促进碳循环

C．促进物质循环

D．病毒都是有害无益的

下列关于真菌的描述，错误的是

A、都是单细胞生物

B、有细胞壁

C、需要现成的有机物维持生活

D、有成形的细胞核

下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：

（1）正确的实验步骤是（用序号和箭头写出）： 。

（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽。

（3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置 。

（4）分析实验结果，结论是： 是光合作用的必需条件。

（5）请你写出光合作用的反应式 （2分）。

（6）请你设计实验证明光合作用放出的气体是氧气 （2分）

小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶片橫切面如图甲所示：图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程；图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答：（“〔 〕”内填标号，“——”上填名称）

（1）图乙中a过程表示 作用，其进行的场所是图丙中的〔 〕 。

（2）图乙中b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时，还要 ，为植物体的各项生命活动提供动力。

（3）从叶片的结构分析，图甲中属于保护组织的是 。

（4）呼吸作用过程中，气孔放出的物质是 ，气孔的张开和闭合受 控制。用黑色塑料袋套住一些新鲜的蔬菜，几小时后塑料袋内的气体能使澄清的石灰水变得混浊，表明植物释放了 。用黑色塑料袋的目的是防止植物进行 ，干扰实验现象的观察。

下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关细胞器。请回答：

（1）在叶绿体中进行的生理活动是 作用，①代表的气体为 ，②代表的气体为 。

（2）[A]代表的细胞器为 ，该处进行的生理活动为 作用。该生理活动能 （填 “合成”或“分解”）有机物； （填“贮存”“释放”）能量。

（3）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的 已经溶解在酒精中。

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图回答下列问题：

（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的 ，此实验证明了 ；在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 ，水分是通过叶片上的 散失的．实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行 作用而影响实验效果．

（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 ，为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正；应去掉图乙中的 ．

（3）写出一条生产生活中利用呼吸作用原理的例子 。

用显微镜观察口腔上皮细胞时，要使视野内的细胞数目最多，应选择的镜头组合为

A．①和② B．③和④ C．④和⑤ D． ③和⑥

种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是

A．水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用

B．为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用

C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用