科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生态系统中四种生物所占的数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内,如果甲的数量增加,最可能引起的变化( )
A.乙和丙数量增加 B.丙和丁数量增加
C.乙、丙和丁数量减少 D.乙和丁数量增加
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下列有关保护生物多样性的措施中最有效的是( )
A.建立自然保护区
B.加强教育和法律管理
C.建立濒危物种库
D.引进更多外来物种
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科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
每年的五月初绵阳周边的农民都会燃烧秸秆,这容易引起呼吸道疾病,同时对人的眼睛也有一定的伤害。其实处理秸秆的方法很多,你认为下列哪种处理方法也不合理( )
A.将秸秆直接扔进附近的河流中减少燃烧带来的污染
B.联系周边的饲料厂收购秸秆并加工成某些动物饲料
C.联系一些新能源公司收购秸秆来生产柴油等燃料
D.建议农民修建沼气池,将这些秸秆用来声场沼气
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科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当前生物多样性面临的主要威胁有( )
①外来物种的入侵②有计划地砍伐林中的部分毛竹③海域污染导致赤潮④退耕还林还草⑤乱捕滥杀⑥发展生态农业.
A.②④⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥
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科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有甲、乙、丙三种生物,甲和乙均以丙为食,甲又以乙为食,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙一定是动物 B.丙一定是植物,甲、乙一定是动物
C.甲与乙一定是捕食关系 D.乙与丙不是竞争关系
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科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2008年冰灾,郴州的生态系统遭到破坏,特别是植被破坏严重。在全市人民持续“绿城”行动5年后的今天,植被已基本恢复。但生物多样性的恢复还需多年。以上实例说明( )
A.人能在短时间内修复生态系统
B.自然灾害对生态系统的破坏是不可逆转的
C.生态系统有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的
D.生态系统的自动调节能力由时间决定
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科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别用a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表:
营养级 | a | b | c | d |
能量(J·m)2 | 141.10×105 | 15.91×105 | 0.88×105 | 871.27×105 |
该生态系统中初级消费者所属营养级是( )。
A.a B.b C.c D.d
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科目: 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列解决环境问题的措施中不科学的是( )
A.实施退耕还林还草 B.广泛应用科学的耕作技术
C.大量引进害虫的天敌 D.发展垃圾处理的新技术
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下列哪一项不属于利用转基因技术生产的?( )
A.利用“工程菌”生产人的生长激素
B.通过太空育种生产个大、晚熟的番茄
C.将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中生产人干扰素
D.将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中培育出“肉土豆
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