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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:选择题

植物体进行呼吸作用的部位是( )

A.只在种子中 B.只在叶片中

C.只在根系中 D.在植物体各个器官中

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:选择题

夏日中午12时,由于阳光过强,使气孔关闭,造成光合作用速率下降,原因是( )

A.吸收不到氧气 B.吸收不到二氧化碳

C.吸收不到水 D.释放不了氧气

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:填空题

是生物最基本的特征,在此基础上生物才有 、应激性等生命现象.

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:填空题

环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 .它又分为

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:填空题

动、植物细胞的比较:植物细胞有 (绿色部分),动物细胞没有上述结构.

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:填空题

人和动物的其本组织有

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:填空题

绿色开花植物的营养器官有

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:填空题

光合作用的反应式: +水淀粉(储存能量)+

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:判断题

动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能. .(判断对错)

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科目: 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第二次月考生物试卷2(解析版) 题型:判断题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系. .(判断对错)

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同步练习册答案