科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是( )
A.原始海洋、陆地 B.原始大气、原始大气
C.原始海洋、原始海洋 D.原始大气、原始海洋
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科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项叙述中,错误的一项是( )
A.生物的变异是不定向的,生物的进化方向同样是不定向的
B.在自然界中,生物都有遗传和变异的特性
C.只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知生物甲的化石比生物乙的化石在地层中出现晚一般情况应该是( )
A.生物甲比乙数量多 B.甲比乙结构复杂
C.甲一定从乙进化而来 D.乙一定从甲进化来
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科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类学家把( )作为人、猿分界的主要标准.
A.下肢增长 B.骨盆变短增宽
C.直立行走 D.脊柱从弓形变为S形
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科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
米勒的实验支持了生命起源过程的( )
A.无机物质合成简单的有机小分子物质阶段
B.有机小分子物质合成有机大分子物质阶段
C.有原始界膜的独立体系阶段
D.独立体系演变为原始生命阶段
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科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,不正确的是 ( )
A.南方古猿能制造和使用简单工具
B.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素
C.人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
D.人类在极其漫长的进化过程中,从被动求生的弱者变成能够主动改造环境的强者
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科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
黑猩猩与人类在基因上的相似程度大约为99%.这个事例可以说明( )
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D.生物具有遗传和变异的特性
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科目: 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是( )
A.非生物因素 B.生物因素
C.阳光、温度、水 D.生物因素和非生物因素
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