“小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大，不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼”青蛙是当之无愧的“农田卫士”．青蛙的生殖发育特点是（ ）

A．雌雄异体，体外受精，水中发育

B．雌雄同体，体内受精，体内发育

C．雌雄异体，体内受精，水中发育

D．雌雄同体，体外受精，水中发育

蝗虫的发育过程要经过不同的发育时期，其若虫与成虫的区别主要表现在（ ）

A．若虫身体较小，生殖器官发育成熟

B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼

C．若虫身体较小，生殖器官未发育成熟

D．若虫身体较小，有翅，无外骨骼

2013年以来，原著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注．以下关说法正确的是（ ）

A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因

B．基因是控制生物性状的基本单位，基因在体细胞中是成对存在的

C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的

D．基因存在于染色体上，基因在所有细胞中都是成对存在的

如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是（ ）

A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状

B．如果B来自父方，则b来自母方

C．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状

D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现

人类精子中含有的染色体为（ ）

A．22条+X或22条+Y B．22条+X和22条+Y

C．22条+XX D．22条+XY

分析蛔虫结构示意图，回答问题：

（1）体表包裹着一层密不进水的 ，它对蛔虫的寄生生活有何意义？ ．

（2）消化管结构简单，但是有了[4] ，成为完全消化管，[ ]仅由一层细胞构成，可以消化小肠内的食糜．

（3）[ ] 发达，生殖能力强；没有专门的运动器官，只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动．

图一示生态系统物质循环的全过程，直方图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量．结合所学，分析图示回答问题：

（1）碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环．

（2）图一中②、③表示的生理过程分别是 和 ．

（3）图二中C对应图一中的生物是 ．

（4）如果认为地大量引进一种生物戊（丙的天敌）或恶意捕杀丙，都会影响生态系统中乙、丁的数量变化，从而影响生态系统的稳定性．由此可见，动物在自然界中的作用之一是 ．

（5）分析图一可知，甲代表的生物是 ，在生态系统中担任的角色是 ．也可以促进自然界中的物质循环．

分析图﹣﹣部分动物分类图解，回答问题：

（1）图示动物分为两类的依据是 ．

（2）从体型来看，绝大多数动物身体呈 对称，这是体型运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食和御敌．

（3）从体型来看，A类动物的体表具有 ，大多具有贝壳；B类动物的体表具有 ．这都有利于其适应较为复杂的环境．体现了“形态结构与功能相适应”的生物学观点．

（4）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有 ．与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，通过 从母体获得营养．

（5）生物学家根据生物之间在形态结构和 上的相似程度，利用不同等级的分类单位对生物进行分类，主要目的是弄清生物之间的亲缘关系，从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是 ．

微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关．分析下面五种微生物的形态结构示意图，回答问题：

（1）图中五种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为 ．除丙、戊外，其余三种生物都有由细胞构成，它们共有的细胞结构为 ．甲、丁虽都是单细胞生物，但也有明显的结构差异，表现在 ．

（2）图中甲能够通过 快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界中广泛分布；在显微镜下观察生物丁时，会发现有的细胞上会长有大小不一的突起，这是丁在通过 方式繁殖新个体．

（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了多人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中[ ]的形态结构相似，它侵入患者的细胞后，靠自己的遗传信息和寄主细胞中的 ，不断地制造出新的个体．

分析被子植物的两种繁殖反式过程图，回答问题：

（1）写出图一种结构名称：[2] 、[3] ．

（2）像图一这样，经过 的结合而繁殖后代的方式叫做有性生殖，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特征．

（3）在被子植物的生殖过程中，受精卵发育成[5] ，[ ] 发育成果实．

（4）像柿树、苹果、梨等果树还可以通过图二所示嫁接方式繁育优良品种，为确保成活，应使图中[6]接穗与[7] 的 紧密结合．