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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

被子植物的一生从种子的萌发开始,种子的萌发需要适宜的 、一定的 和充足的 等环境条件,种子萌发成幼苗后植株继续生长,植株的生长包括幼根的生长和枝条的发育等过程.幼根的生长既要靠分生区细胞的 增加细胞的 ,又要靠 区细胞体积的增大.枝条是芽发育而成的,植株的芽按照着生的位置分为 芽和顶芽,侧芽是指着生在 侧面或 侧面的芽.植株生长需要营养物质,植株生长需要最多的是含 的、含 的和含的 无机盐.

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

水分从活的植物体表面以 状态散失到大气中的过程,角蒸腾作用,叶片表皮上分布的 是植物蒸腾作用的“门户”.

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

被子植物开花后要传粉,传粉的方式分为 传粉和 传粉两种类型,后一种传粉方式主要需要风和 作传粉媒介.传粉完成以后,胚珠里面的细胞与来自花粉管中的精子结合,形成 的过程称为受精.

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

呼吸作用是生物的共同 ,其实质都是分解 ,释放

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,这样收集的数据如下表:

试管与灯的距离

每分钟产生的气泡数(个)

10

60

20

25

30

10

40

5

请回答下列问题:

(1)植物和光源的距离与产生的气泡数之间有什么关系?从中可以得出什么结论?

(2)如果将这个试管放在黑暗中,你能预测出实验结果吗?

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是叶片光合作用示意图,1﹣4所指的是光合作用的反应物或生成物,请根据图中的箭头的方向判断,写出图中1﹣4四种物质的名称.

1、 ,2、 ,3、 ,4、

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

树木刚刚移栽时常常会给树木打针输液,输液的成分有哪些物质?所起作用是什么?

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

叶绿体和线粒体都是植物细胞内的能量转换器,它们的作用有什么不同?

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学制定了以下的方案.

(1)取两个适当大小的玻璃罩,一个罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封不漏气;一个罩住另一株生长正常的同种同大小盆栽绿色植物和一杯清水密封不漏气.

(2)将上述两株植物及装置放在暗室中“饥饿”一昼夜.

(3)从暗室中取出两株植物及装置照光若干小时,使其充分进行光合作用.

(4)取两株植物相同部位的叶片各一片,放入盛酒精的烧杯中隔水加热,使叶绿素溶于酒精中.

(5)将已脱绿的两叶片取出,平铺在培养皿分别滴加几滴碘液,检测碘液是否变蓝.

a、该同学用两株同种同大小绿色植物一起实验是为了起什么作用?

b、实验过程中将植物在照光前先放在暗室中“饥饿”一昼夜,这样做的目的是什么?

c、哪种物质能使碘液变蓝?叶片滴加碘液变蓝说明什么?

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

为什么要控制二氧化碳的排放量?你是怎样响应低碳生活号召的?

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同步练习册答案