人体生命活动的主要调节方式是( )A．神经调节 B．免疫调节C．激素调节 D．神经调节和激素调节——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

人体生命活动的主要调节方式是（）

A．神经调节 B．免疫调节

C．激素调节 D．神经调节和激素调节

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

人的左肺有两叶，右肺有三叶．肺由数目极多的组成，外面包绕着丰富的．吸气时，氧气透过肺泡壁和进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和进入肺泡．所以，肺是有功能的呼吸器官．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

在血液的成分中，有运输养料和废物功能的是，在显微镜下观察，无细胞核、形状不规则的是；人类的ABO血型有种，输血时应以输入为原则．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

心脏有发达的组织，因而能够有力地，将泵至全身．所以，心脏的结构与它的相适应．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

人体的八大系统包括运动系统，，循环系统，消化系统，系统，内分泌系统，泌尿系统，生殖系统．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

动物界的第一大类群是，第二大类群是．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

蚯蚓属于动物，其身体分节的意义是．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

吃梅止渴是行为，望梅止渴是行为．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

当你垂直伸臂提一桶水时，肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态．

科目： 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

神经调节的基本方式是．

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