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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食品保存方法于利用的生物学原理,对应关系错误的是( )

选项

方法

生物学原理

A

巴斯德消毒法

高温灭菌

B

冷藏法、冷冻法

低温抑制细菌,真菌的生长和繁殖

C

罐藏法

高温消毒和防止于细菌、真菌接触

D

脱水法、腌制法

破环需氧菌类的生存环境

A.A B.B C.C D.D

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

金黄色葡萄球菌的生殖方式是( )

A.分裂生殖 B.孢子生殖

C.出芽生殖 D.营养生殖

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究菜青虫取食行为的实验中,下列有关操作过程不正确的是( )

A.A对青菜虫从卵开始隔离饲养

B.直接使用从野外捕来的幼虫

C.实验叶片和滤纸片应当一样大

D.最好将其先饿饲一段时间

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关病毒的描述正确的是( )

A.流感病毒噬菌体

B.病毒与细菌一样能独立生活

C.病毒只能寄生在其它生物细胞内生活

D.病毒能够用低倍显微镜观察到

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物学家把生物的分类单位划分为7个不同的等级,最基本的分类单位是( )

A.种 B.科 C.属 D.界

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )

A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物

C.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物

D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物多样性的说法,错误的是( )

A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性

D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是( )

A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物种类的多样性实质是基因的多样性

D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,但目前生物多样性面临着严重的威胁.生物多样性面临威胁的原因不包括( )

A.栖息地的破坏和丧失 B.偷猎和乱捕滥杀

C.环境污染 D.合理开发和利用生物资源

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科目: 来源:2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况,表中的资料反映了生物多样性中的( )

被子植物

裸子植物

蕨类植物

鸟类

爬行、两栖类

哺乳类

1822种

23种

148种

214种

75种

38种

A.生态系统多样性 B.基因多样性

C.生物种类多样性 D.生物数量多样性

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同步练习册答案