科目: 来源:2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是( )
A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水
D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用
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科目: 来源:2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开”,其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的( )
A.子房壁 B.子房 C.胚珠 D.受精卵
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科目: 来源:2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要( )
A.充足的空气 B.适宜的温度
C.适量的水分 D.一定的光照
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科目: 来源:2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据绿色植物光合作用实验回答下列问题.
(1)图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是(按序号排列): .
(2)图一中步骤③的作用是脱色,即使叶片中含有的 溶解在酒精中,其目的是使实验结果更明显.
(3)图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和丙,其实验变量是 .
(4)图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃.为了使该实验结果在短时间内非常明显,可采取的措施有哪些?(说出一项措施即可) .
(5)根据光合作用原理提出让水稻高产可采取的措施(说出一项措施即可) .
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科目: 来源:2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示玉米和花生的结构,请据图回答:
(1)玉米和花生都属于植物六大器官中的 ,因为它们最外层都是果皮.
(2)图中③④⑤⑥组成了种子的 ,是新植物体的幼体.
(3)甲图中富含淀粉的结构是 (填标号),而乙图中贮存营养物质的结构是两片肥厚的 .
(4)玉米种子萌发时,最先突破种皮的是⑥ .
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科目: 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组中均属于生物的是( )
A.克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B.蘑菇、珊瑚、智能机器人
C.珊瑚虫、菊花、试管婴儿 D.枯树枝、小鱼、转基因大豆
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科目: 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
“春种一粒粟,秋收万颗子”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )
A.生物能够由小长大 B.生物的生活需要营养
C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境
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科目: 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
美丽的沂源我的家,沂源鲁山风景优美,植物繁多,为了解沂源鲁山上的生物种类,通常用( )
A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.分类法
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科目: 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将生物分为植物、动物、其他生物的依据是( )
A.用途 B.生活环境
C.个人爱好 D.形态结构
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科目: 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物因素对生物影响的是( )
A.春来江水绿如蓝
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.雨露滋润禾苗壮
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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