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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪个特点不能增加小肠的内表面积( )

A.有肠腺,能分泌肠液 B.小肠内表面有许多环形的皱襞

C.皱襞表面有许多小肠绒毛 D.小肠长约5—6米

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体吸收的氧最终去向是( )

A、用来构成组织细胞 B、用来与血红蛋白结合

C、用来交换二氧化碳 D、用来氧化分解有机物

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内二氧化碳浓度最大的地方是( )

A、肺泡 B、肺泡周围的毛细血管

C、组织细胞 D、组织细胞周围的毛细血管

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:选择题

小刚患了重感冒,发烧快一个星期了,体重明显下降。原因是他体内消耗量最大的是( )

A.蛋白质 B.维生素 C.脂肪 D.无机盐

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列结构中 ,气体和食物的共同通道是( )

A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:选择题

氧气和二氧化碳的交换部位是( )

A、鼻腔 B、肺和气管 C、肺泡和组织细胞 D、血液

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:选择题

呼吸运动的结果是实现了( )

A.胸廓的扩大或缩小 B.血液与组织细胞间的气体交换

C.肋间肌和膈肌的运动 D.肺和外界环境的气体交换

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:探究题

已知馒头的主要成份是淀粉,淀粉遇到碘会变成蓝色,某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,请你帮助完成实验方案:

实验前,根据已有知识你的假设是

实验时,取A、B两支试管,分别加入等量的馒头屑,再向A试管加入2毫升唾液,向B试管中加入1毫升清水,分别搅拌后放入37℃温水中保温10分钟,冷却后,滴入2滴碘液。此步骤有一处明显错误,它是 。此实验的对照组是 ,实验组是 将A、B试管分别放在37℃温水中保温的原因是

两支试管中分别滴加2滴碘液,预计会变蓝的是 试管,不会变蓝的是 试管,不变蓝的原因是

(2)在“比较不同果蔬中维生素C的含量”探究实验中。

维生素C的重要特性是

如何判断果蔬中维生素C的含量多少

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:

(1)图中X表示 的消化过程,Y表示的消化过程,Z表示的消化过程。

(2)淀粉从 开始消化,蛋白质从开始消化,脂肪从 开始消化。

(3)基本无消化作用的是 ,D代表的是 ,含有哪些消化液?

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下(开学摸底)生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据消化系统模式图回答问题:

(1)分泌的消化液中含有多种消化酶的器官是 [ ] 和[ ] ;分泌的消化液中不含消化酶的是[ ]

(2)对蛋白质进行初步消化的结构是[ ] ,它位于腹腔的

(3)消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[ ]

只有吸收而无消化功能的是[ ] ,既有消化又有吸收功能的是[ ] 和[ ]

(4)请写出食物进出消化道各结构的名称:

(5)位于消化道内的腺体有

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同步练习册答案