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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•瑶海区期末)云南地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低.其主要原因是( )

A.陕西地区昼夜温差较大

B.陕西地区较为寒冷

C.云南地区苹果树的呼吸作用较弱

D.云南地区苹果树吸收的水分较少

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•瑶海区期末)下列有关呼吸作用的叙述不正确的是( )

A.呼吸作用分解有机物

B.呼吸作用合成大量的有机物

C.呼吸作用一般生成二氧化碳

D.呼吸作用释放能量

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

(2015秋•瑶海区期末)给庄稼施肥时,用量越多越好. .(判断对错)

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

(2015•句容市模拟)植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费. (判断对错)

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

(2015秋•瑶海区期末)根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的. .(判断对错)

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

(2015秋•瑶海区期末)植物不进行呼吸作用,动物进行呼吸作用. (判断对错)

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

(2015秋•瑶海区期末)贮藏农产品的地方越封闭越好. .(判断对错)

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•瑶海区期末)如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] ,如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把装片向 移动,使物像位于视野中央.

(2)A、B所示两个细胞的主要不同点之一是:A细胞质中含有 ,因而能够制造有机物,而B细胞不能.

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是

(4)细胞结构中,[ ] 含有遗传物质,能够传递遗传信息.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

(2015秋•瑶海区期末)请将胚的下列结构与将来的发育情况用直线连起来.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

(2015秋•瑶海区期末)请用直线将不同的无机盐与它们的作用连接起来.

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同步练习册答案