科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2013•东营)东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋(er miao)、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物.某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是( )
A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸
B.从生殖上看,都是体内受精、胎生
C.从体温调节上看,都属于恒温动物
D.从内部结构上看,体腔内都有膈
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2014•桓台县模拟)鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?( )
A.声音 B.气味 C.分泌物 D.动作
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2013•兰州)夏天,葡萄、草莓、水蜜桃等水果很容易发生腐烂.引起腐烂的主要原因是( )
A.水果含糖量过高
B.细菌和真菌的侵染
C.过度使用化肥、农药
D.天气炎热,水果中的水分蒸发过快
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2011•承德模拟)制作面包时常加入少量的酵母菌,其目的是( )
A.增加面包甜度 B.增加面包营养
C.减少面包的涩味 D.使面包松软多孔
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2014秋•保山校级期末)对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药,要大量提取这种特效药,下面的方案中,最科学的是( )
A.先在同科植物中寻找
B.先在同目植物中寻找
C.先在同属植物中寻找
D.迅速、大量砍伐该种树木,防止被偷盗
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邹城市校级月考)科学家把脊椎动物依次分成了鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲五个纲,这个顺序是这些动物( )
A.从高等到低等的进化顺序
B.从低等到高等的进化顺序
C.个体从小到大的顺序
D.被发现的先后顺序
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:选择题
(2015•珠海)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形.你认为“美人鱼”属于( )
A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:填空题
(2013•济宁)请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 .
(2)乙装置验证的是植物 .
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 .
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 .
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:填空题
(2015秋•邹城市校级月考)今年以来,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延.请据此回答:
(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于 病毒.
(2)H7N9在结构上简单,只有 外壳和内部的 物质组成.它靠活细胞内的营养物质进行 来繁殖.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4(解析版) 题型:探究题
(2010•枣庄)如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行 作用,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得 ,表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片 (填“变蓝“或“不变蓝“),原因是 .
(4)该实验设计的不足之处是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com