（2012•镇江模拟）食物中的三大供能物质是 、 、 ．其中主要的供能物质是 ，重要的储能物质是 ．

（2015秋•吴忠校级期末） 是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所．

（2015秋•吴忠校级期末）如图是植物光合作用过程示意图．由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的．淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的．绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所．请据图回答：

（1）图中[A] 是进行光合作用的场所，它 含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 ，它能使植物呈绿色．

（2）光合作用的原料是图中[③] 和[④] ．

（3）光合作用的条件是 ．

（4）绿色植物进行光合作用的主要器官是 ．

（2015秋•吴忠校级期末）如图为根尖结构模式图，据图回答问题：

（1）图中1是根尖的 ，上面有 ，是根吸收水分和无机盐的主要部位．

（2）当该区细胞中细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．当该区细胞溶液 （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞失水．

（3）土壤溶液中的水和无机盐被吸收进植物体内后，是通过 运输到茎、叶等其它器官中的．

（2015秋•吴忠校级期末）选择状况相似的1～3号三盆青菜幼苗，以探究水分对植物生存的影响．现在设置如下表所示的探究实验，请根据表回答问题：

（1）在该探究实验中，1号幼苗起 作用．

（2）经过一段时间后，观察发现：能正常生长的是1号幼苗，其余都不能正常生长．由此得出结论： 是影响植物生存的因素之一．

（3）如果还要探究光照对植物生存的影响，应增加一盆生长状况相似的青菜幼苗．该青菜幼苗与表中1号幼苗相比，放置的环境条件应为 和 ．

（2015秋•吴忠校级期末）某同学做了如图所示的实验．向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．回答有关问题：

（1）2支试管内出现的现象是：1号试管 ；2号试管 ．

（2）上图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在 的温水中，效果最好．

（3）该实验证明：唾液淀粉酶对 有消化作用，淀粉被消化分解的终产物是 ．

（2014秋•高密市期末）下面关于骨骼肌的说法，错误的是（ ）

A．骨骼肌具有收缩和舒张的特性

B．骨骼肌附着在同一块骨上

C．骨骼肌受到的刺激正常情况下来自神经传来的兴奋

D．骨骼肌在运动中起动力作用

（2015•福建模拟）植物体进行呼吸作用的时间是（ ）

A．只在白天 B．只在晚上

C．在白天和晚上 D．只在光下

（2013秋•简阳市期中）骨骼肌在运动中所起的作用是（ ）

A．支点作用 B．杠杆作用

C．动力作用 D．固定作用

（2015•安远县校级模拟）植物在白天吸收二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为白天（ ）

A．日光下进行光合作用，呼吸作用停止

B．光合作用强于呼吸作用

C．呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间进行

D．叶片进行光合作用，不进行呼吸作用