科目: 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将A袋、B袋放在暗处30小时左右的目的是( )
A.消耗菠菜中原有的有机物
B.菠菜只能在暗处才能进行呼吸作用
C.有利于保持菠菜的生命力
D.防止光合作用对实验结果产生干扰
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
该实验说明( )
A.植物呼吸会消耗氧气,产生二氧化碳
B.植物呼吸产生了二氧化碳
C.植物呼吸会消耗二氧化碳,产生氧气
D.植物呼吸消耗了二氧化碳
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果用该实验装置来说明植物的光合作用会消耗二氧化碳,需要改变的实验条件是( )
A.把两个袋中的空气改为二氧化碳,把袋子放在阳光下
B.把两个袋中的空气改为二氧化碳,仍把袋子放在黑暗处
C.两个袋子中仍为空气,把袋子放在阳光下
D.两个袋子中仍为空气,仍把袋子放在阳光下
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•太仓市期末)如图所示的是某生态系统中的食物网,请据图回答问题
(1)该食物网中包含有 食物链.
(2)生态系统的成分分析,该食物网中于生产者的生物是 ,属于消费者的生物是 ,没有反映出来的成分是 .
(3)请你写出该食物网中最短的一条食物链: .
(4)食物网所呈现的各种生物看,该生态系统中数量最多的生物是 .
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•太仓市期末)如图是人体内气体交换和运输示意图,请据图回答:
(1)图中A、D分别代表什么气体?
A ,D .
(2)A和B的交换过程是通过 来完成的;而肺泡与外界的气体交换是通过 来完成,需要依赖 等呼吸肌来共同完成.
(3)组织细胞利用气体D,通过 作用释放 的同时也产生了气体C.
(4)通过血液循环不仅为组织细胞提供了气体D,也为组织细胞提供 .
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•泰兴市校级期末)下列各项中,不属于生物的是( )
A.树和草 B.鸟和蝴蝶 C.土壤和水 D.细菌和病毒
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•峨山县校级模拟)俗语说“鱼儿离不开水”.对此最恰当的解释是( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•乐山三模)某同学在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的图象如图,他想把物像移到视野正中央,应将玻片( )
A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•姜堰市期末)下列物体可放在显微镜载物台上直接观察的是( )
A.头发 B.手指 C.叶片 D.玻片标本
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•海陵区期末)在科学探究过程中,提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想,即( )
A.作出假设 B.制定计划 C.实施计划 D.得出结论
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