科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•衡阳校级期末)利用所学的生物学知识回答下列问题:.
(1)在“观察蚯蚓”的实验中,用手抚摸蚯蚓的腹面,有粗糙不平的感觉.这是因为蚯蚓的大多数体节都有一些小突起,这些突起就是 .
(2)鱼的主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用 呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及 的协调作用游泳.
(3)鸟类在吸气和呼气时都能在 里进行气体交换.
(4)在培养细菌和真菌的一般方法中,将少量细菌或真菌转移到培养基的过程叫做 .
(5)利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口.这样做的目的是保证 环境,利用蔬菜中的有机物生成乳酸.
(6)在农业生产中,人们常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,原因是 .
(7)我国法律规定,禁止近亲结婚.其原因是 .
(8)肤色正常(A)与白化病(a)是一对相对性状,某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,这种现象叫 .如果他们再生一个肤色正常的男孩,机率是 .
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
(2015秋•衡阳校级期末)春季,人们常用扦插的方式对柳树进行繁殖.扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验.探究腋芽的有无与成活率之间的关系.
(1)做出来假设: .
(2)该实验的变量是 .
(3)实验步骤:
①材料准备:取数支生长状况基本相同的柳树枝条.将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其理由是 .
②分组:A组取10支柳树枝条,枝条均保留3个腋芽.B组取 支柳树枝条,枝条均去掉腋芽.分别挂上标签.
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在适宜的 (填“相同”或“不同”)的环境条件下培育.
(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段生叶和生根的数量.并做好记录.
(5)实验结果.A组成活率高于B组.
实验结论: .
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•沈阳)用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台( )
A.目镜5×、物镜8×的显微镜
B.目镜10×、物镜40×的显微镜
C.目镜15×、物镜10×的显微镜
D.目镜20×、物镜45×的显微镜
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•康县模拟)在显微镜下观察临时装片时,见物像偏上、偏右,为使物像放正中,应将装片( )
A.往下、往右移 B.往上、往右移
C.往下、往左移 D.往上、往左移
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•黔东南州)下列物体中不是生物的是( )
A.蕨的化石 B.冬眠的蛇 C.病毒 D.休眠的种子
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•衡阳校级期末)“朵朵葵花向太阳”,说明生物具有什么特性( )
A.遗传 B.变异
C.能对刺激作出反应 D.能呼吸
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•涉县期末)观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是( )
A.观察法必须借助显微镜才能进行
B.科学观察要有明确的目的
C.要全面地、客观地、细致地观察
D.观察时要认真思考,并如实做好记录
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•湘潭)具有涵养水源、保持水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A.淡水生态系统 B.海洋生态系统
C.湿地生态系统 D.森林生态系统
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•天元区模拟)要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•揭阳)下列食物链可以正确反映生物之间关系的是( )
A.狐→兔→草 B.草→兔→狐
C.阳光→草→兔→狐 D.阳光→草→兔→鹰
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