如图是人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．

（1）食物中的淀粉、脂肪、蛋白质需经消化才能被吸收．其中 在⑥ 中开始被初步消化，在⑧ 中被最终消化成简单的小分子物质．

（2）① 所分泌的胆汁中不含消化酶，但能 脂肪．

（3）小肠内的 含有多种消化酶，且小肠的内表面积大，这说明小肠是 和 的主要场所．

如图所示装置是模拟呼吸系统中某一结构运动的示意图．其中，箭头代表运动方向，请依据图回答问题：

（1）图中A代表呼吸系统的 ，图中B代表呼吸系统的 ，是 的主要场所．图中D代表的是 ．

（2）乙图表示 过程，此时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔的容积 ，肺随着 ，肺内的气压相应 ，气体 肺．

如图是人体肺部与血液进行气体交换示意图，根据图回答：

（1）如图所示的结构3，外面包绕丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞构成，是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是 ．

（2）到达肺部的氧气是通过 壁和 壁进入血液的．

（3）血液在肺部进行气体交换后， 的含量减少， 的含量增加．

请根据相关内容完成如下题目：

（1）如图中X、Y、W三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：

①图中曲线Y表示 的消化过程．

②从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖．

（2）如表是几位同学探究实验的记录，请根据表中信息填写有关内容：

①若1号和2号作为一组对照实验，变量是 ．变蓝的是 ．

②若1号和3号作为一组对照实验，那么3号还应加入的物质是 ，3号试管变蓝，由此得出结论： ．

③4号试管本应与1号试管有相同的现象，但结果出现了蓝色，你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗？ ．

“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）

A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养

C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境

关于如图所示生命活动的叙述，错误的是（ ）

A．①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程

B．①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质

C．②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变

D．生物体通过①过程和②过程形成组织

下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（ ）

A．家鸽体内有气囊，可帮助呼吸

B．蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动

C．鲤鱼体呈梭形，被有鳞片，适于游泳

D．家兔盲肠发达，适于消化肉类食物

皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（ ）

A．青霉素过敏现象 B．接种卡介苗预防肺结核

C．白细胞消除病原体 D．得过麻疹后不再患此病

下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（ ）

A．肾蕨有根、茎、叶的分化

B．海带有根和叶，没有茎

C．三种植物都能进行光合作用

D．葫芦藓可作为空气污染的指示植物

俗话说“人有人言，兽有兽语”．下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（ ）

A．昆虫分泌性外激素吸引异性 B．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞

C．蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D．老母鸡“咯咯”的召唤小鸡