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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施,不合理的是( )

A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸

B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸

C.受伤时若出现喷射状出血,要压迫伤口的远心端进行止血

D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列关于生物现象或知识解释不正确的是( )

A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物

B.病毒离开活细胞不能独立生活

C.抗虫棉的培育应用了转基因技术

D.包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间.下面为人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是( )

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:探究题

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:

(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了 ;③是为了

(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成如图所示的曲线.).请你分析回答:

①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过 消耗了种子中的有机物.

②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够

(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:

植株

实验前质量/克

实验后质量/克

生长情况

92

116

矮小、纤细、叶色变黄

91

258

茎粗、枝多、叶色浓绿

①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是

②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:综合题

炎炎夏季,西瓜成为最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题

(1)如图是一个西瓜果肉细胞结构图.西瓜中带有甜味的汁液储存在[ ] 中;在一个西瓜植物细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是[ ]

(2)西瓜果实里的种子是由雌蕊的 发育来的.利用果实里的种子繁殖后代,这属于 生殖.

(3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 B.大个西瓜和小个西瓜

C.西瓜皮的有条纹和无条纹 D.甜西瓜和薄皮西瓜

(4)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,这属于不可遗传的变异,判断的理由是

(5)一株红色果肉(RR)西瓜和一株黄色果肉(rr)西瓜杂交,收获后再种植,再收获的后代的性状比例是 ;请在方框中用图解表示.

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:综合题

如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程).请据图回答问题.

(1)A过程是指营养物质被 的过程.

(2)C过程是肺与外界的气体交换,在C过程中胸廓上下径的变化与 的运动有关.

(3)D过程是 与血液的气体交换,经过D过程后,血液中氧气增加.氧气进入血液后主要与 结合,通过血液循环运送到全身各处.

(4)尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中的 以分泌汗液的形式排出.

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A是 ,它的染色体数目是正常体细胞的 ,其内含Y染色体的几率是

(2)B是 ,B的染色体数目是 条.

(3)亲代的遗传物质是通过 传给子代的,这样子代就具有了 的遗传特性.

(4)C表示 过程,胎儿通过 和脐带从母体获得营养.

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:综合题

如图是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验,请结合实验步骤和图示回答下列问题:

(1)取一条活蚯蚓,可发现其身体是有许多环形的 构成,这使它的躯体运动灵活.如图所示 端时蚯蚓身体的前段.理由是肥厚且无节间沟的 靠近身体的该端.

(2)用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处,会感觉有小的突起,这些小突起叫 .用放大镜观察这些小突起,可发现它们朝身体的后方,具有辅助 功能.

(3)用手触摸蚯蚓,还能感觉到它的体表有 ,故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了使其体表保持湿润,有利于蚯蚓用 来呼吸.

(4)实验完毕后,应将蚯蚓如图处理?

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科目: 来源:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图为小美同学体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图,请分析回答

(1)图中染色体的成分主要是蛋白质和

(2)小美体细胞中的这一对染色体,若含有A基因的染色体来自母方,那么含有a基因的染色体则来自 .小美是个女生,她体细胞中的性染色体组成是

(3)人类的单眼皮和双眼皮是一对 ,而小美的眼睑表现为双眼皮,据此可判断单眼皮为 (填“显性”或“隐性”)性状.

(4)小美的父母符合国家“单独二胎”政策,准备要二胎.小美想要一弟弟,她的愿望能够实现的概率是

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科目: 来源:2016年云南省中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是( )

A.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境

B.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境

D.青蛙的趾间有蹼适于在水中游泳

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同步练习册答案